Samuel Tursin

Enseignant de Lettres classiques dans l'académie de Lille.

La question du latin / Le nouveau visage de l’Antiquité au 18e siècle

Le nouveau billet de Philippe Cibois est disponible sur son blog. L’Antiquité s’affranchit du latin au 18e siècle : avant cette période le savoir sur l’Antiquité passait essentiellement par l’intermédiaire de textes écrits, transcrits de générations en générations pendant le Moyen Âge puis imprimés, étudiés par les savants et objets d’enseignement. Au 18e siècle l’Antiquité apparait sous un nouveau visage, …

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La question du latin / Conclusion provisoire

Le nouveau billet de Philippe Cibois est disponible sur son blog. Après 272 billets publiés depuis octobre 2009, date de l’ouverture de ce carnet de recherche, et poussé par la lecture d’une parution posthume de Michel Foucault, Le Discours philosophique, qui montre que faire de la philosophie, ce n’est pas essayer de parler mieux que Descartes, Kant ou Nietzsche mais …

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BaRPa / Quartiers d’été

Étude de la langue, civilisation, lecture, lexique, modalités de travail en cours, réception de l’Antiquité…  Chaque mois, la BaRPa est un espace de partage d’idées, de pratiques pédagogiques et d’astuces, pour favoriser l’apprentissage des élèves et enrichir les cours.   La BaRPa prend ses quartiers d’été. Profitez de la pause estivale pour lire et contribuer en ligne aux 16 fiches …

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La question du latin / La question du latin en Angleterre

Le nouveau billet mensuel de Philippe Cibois est disponible sur son blog. La question du latin en Angleterre : ce titre est celui donné par Joseph Texte, un des promoteurs de la méthode comparative dans l’étude des littératures, à un article de la Revue internationale de l’enseignement, paru en 1889 [1]. C’est l’époque où en France la « question du latin » sévit, initiée …

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BaRPa / Lire des textes latins et grecs pour réfléchir au besoin humain de se créer des mondes imaginaires.

THÈME N°16 — MAI 2023 : Lire des textes latins et grecs pour réfléchir au besoin humain de se créer des mondes imaginaires. Lire & contribuer en ligne: https://docs.google.com/document/d/1StUmEZq1NxoTedQNoYRu9gkUY7Ru56clk0sKlF0Gg0k/edit?usp=sharing Retrouver les thèmes précédents. Thème n°1 – Favoriser l’appropriation du vocabulaire par les élèves. Thème n°2 – Lire des textes latins et grecs pour réfléchir à la vieillesse. Thème n°3 – Différenciation …

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La question du latin / L’analyse des manuscrits : nouvelles méthodes

Le nouveau billet mensuel de Philippe Cibois est disponible sur son blog. Dans le précédent billet, nous avions terminé par un auteur assez particulier, H. Don Cameron qui non seulement étudiait la Médée d’Euripide mais avait travaillé sur la classification des araignées au Musée de zoologie de l’université de Michigan. Il en discute avec un collègue entomologiste du département d’Histoire …

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BaRPa / Former l’élève à la recherche documentaire & particulièrement à la fiabilité de ses informations.

THÈME N°15 — AVRIL 2023 : Former l’élève à la recherche documentaire & particulièrement à la fiabilité de ses informations. Lire & contribuer en ligne: https://docs.google.com/document/d/121CFU7pn4AzH0YEZeiqoE5JhAqT5oqi_Pkgt-CufUvQ/edit?usp=sharing Retrouver les thèmes précédents. Thème n°1 – Favoriser l’appropriation du vocabulaire par les élèves. Thème n°2 – Lire des textes latins et grecs pour réfléchir à la vieillesse. Thème n°3 – Différenciation – Faire …

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BaRPa / Lire des textes latins et grecs pour réfléchir à la façon de raconter & représenter la guerre et les affrontements.

THÈME N°14 — MARS 2023 : Lire des textes latins et grecs pour réfléchir à la façon de raconter & représenter la guerre et les affrontements. Lire & contribuer en ligne: https://docs.google.com/document/d/15bPPa8rJlqjUQYen3qlq3p0Bh8gzUOBljKkjxdIyCg4/edit?usp=sharing Retrouver les thèmes précédents. Thème n°1 – Favoriser l’appropriation du vocabulaire par les élèves. Thème n°2 – Lire des textes latins et grecs pour réfléchir à la vieillesse. Thème …

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BaRPa / Lecture: accéder à la compréhension par des exercices réguliers.

ATC poursuit ses fiches thématiques mensuelles participatives.  Étude de la langue, civilisation, lecture, lexique, modalités de travail en cours, réception de l’Antiquité…  Chaque mois, partagez vos idées, pratiques pédagogiques et astuces, et lisez celles des collègues pour favoriser l’apprentissage des élèves et enrichir vos cours.   THÈME N°13 — FÉVRIER 2023 : Lecture: accéder à la compréhension par des exercices …

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BaRPa / Lire des textes latins et grecs pour réfléchir aux enjeux du sport.

ATC poursuit ses fiches thématiques mensuelles participatives.  Étude de la langue, civilisation, lecture, lexique, modalités de travail en cours, réception de l’Antiquité…  Chaque mois, partagez vos idées, pratiques pédagogiques et astuces, et lisez celles des collègues pour favoriser l’apprentissage des élèves et enrichir vos cours.   THÈME N°12 — JANVIER 2023 : Lire des textes latins et grecs pour réfléchir …

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Appel à contributions / Langues anciennes et langues vivantes

La Revue de pédagogie des langues anciennes a publié son second appel à contributions; il court jusqu’au 8 mai 2023. Tout enseignant peut envoyer sa contribution. Un retour sera fait à chaque collègue qui fera part de son expérience. Il est disponible sur les plateformes suivantes: Calenda: https://calenda.org/1038053 Compitum: http://compitum.fr/appels-a-contribution/15189-langues-anciennes-et-langues-modernes Présentation Après un premier numéro consacré aux pratiques d’écriture en …

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BaRPa / Evaluer le degré de maîtrise d’une notion grammaticale.

ATC poursuit ses fiches thématiques mensuelles participatives.  Étude de la langue, civilisation, lecture, lexique, modalités de travail en cours, réception de l’Antiquité…  Chaque mois, partagez vos idées, pratiques pédagogiques et astuces, et lisez celles des collègues pour favoriser l’apprentissage des élèves et enrichir vos cours.   THÈME N°11 — DECEMBRE 2022 : Evaluer le degré de maîtrise d’une notion grammaticale. …

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La question du latin / Ce que nous devons à Paul Veyne

Paul Veyne est décédé le 29 septembre dernier et je voudrais présenter ici son apport, non pas en tant qu’historien de Rome mais dans l’optique du présent carnet de recherche, voir comment il nous aide à réfléchir sur l’enseignement du latin et d’abord sur la question du latin comme élément de distinction à la suite des travaux de Pierre Bourdieu. …

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BaRPa / Lire des textes latins et grecs pour réfléchir au bonheur et à l’image que l’on en donne.

ATC poursuit ses fiches thématiques mensuelles participatives.  Étude de la langue, civilisation, lecture, lexique, modalités de travail en cours, réception de l’Antiquité…  Chaque mois, partagez vos idées, pratiques pédagogiques et astuces, et lisez celles des collègues pour favoriser l’apprentissage des élèves et enrichir vos cours.   THÈME N°10 — NOVEMBRE 2022 : Lire des textes latins et grecs pour réfléchir …

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BARPA / Apprendre à prononcer les langues latine et grecque

ATC poursuit ses fiches thématiques mensuelles participatives.  Étude de la langue, civilisation, lecture, lexique, modalités de travail en cours, réception de l’Antiquité…  Chaque mois, partagez vos idées, pratiques pédagogiques et astuces, et lisez celles des collègues pour favoriser l’apprentissage des élèves et enrichir vos cours.   THÈME N°9 — OCTOBRE 2022 : Apprendre à prononcer les langues latine et grecque. …

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La p’tite librairie / La guerre de Troie n’aura pas lieu, de Jean Giraudoux

La guerre de Troie n’aura pas lieu, de Jean Giraudoux est une pièce de théâtre jouée pour la première fois en 1935, dans un contexte historique où l’ombre nazie plane sur l’Europe. Voir la vidéo: https://www.lumni.fr/video/la-guerre-de-troie-n-aura-pas-lieu-de-jean-giraudoux#containerType=serie&containerSlug=la-p-tite-librairie

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La p’tite librairie / Les Amours de Psyché et Cupidon, de Jean de La Fontaine

Si Jean de La Fontaine est principalement connu pour ses célèbres Fables, il s’est également illustré dans d’autres registres littéraires. Comme le roman, avec Les Amours de Psyché et Cupidon, qui frôle la tendance libertine. Voir la vidéo: https://www.lumni.fr/video/les-amours-de-psyche-et-cupidon-de-jean-la-fontaine#containerType=serie&containerSlug=la-p-tite-librairie

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The Journal of Classics Teaching / Ancient Greek for Kids: From Theory to Praxis

This essay presents the methods, as well as the pedagogical effects, findings and results of introducing Ancient Greek in the curriculum of children between three and 12 years old as evidenced over 27 years in the method of Elliniki Agogi. Elliniki Agogi is an award-winning private educational institute established in Greece in the mid-1990s at a time when the teaching …

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