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Articles avec le mot-clé : enseignement des langues anciennes

Rencontre LCA / Lille : Enseigner les langues anciennes à l’ère digitale : apprendre par et pour les Humanités numériques ?

Enseigner les langues anciennes à l’ère digitale : apprendre par et pour les Humanités numériques ? Argumentaire Les « Classics » ont une place importante au sein des Digital Humanities et, en France même, les « langues et cultures de l’Antiquité » ou les « sciences de l’Antiquité » commencent également à avoir leur part dans le développement des Humanités numériques : des projets toujours plus …

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The Times / En Grèce, des enseignants engagés dans une bataille épique pour sauver le grec ancien

Le journal anglais The Times attire notre attention sur une réforme en Grèce qui a du mal à passer… « Les enseignants en Grèce critiquent le projet du gouvernement de gauche de supprimer l’étude obligatoire de la tragédie grecque dans les écoles secondaires et d’introduire à la place des classes sur l’éducation sexuelle et sexuelle, craignant que cela entraîne la fin …

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Apprendre le latin derrière les barreaux

Jessica Wright, PhD à Princeton, raconte sur le site eidolon son choix d’enseigner le latin en prison (aux Etats-Unis). L’article s’attache surtout à expliquer ce choix. La conclusion est brillante : The humanities “humanize” not because they make us more human, but because they shape us in ways considered distinctive to human beings (a point controversial in post-humanism — but that’s another …

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France Bleu / Le cours de latin niveau « confirmé » supprimé à l’université d’Avignon

Trois étudiantes en Lettres de l’université d’Avignon ont lancé une pétition pour dénoncer la suppression des cours de latin, niveau « confirmé ». Une suppression en plein milieu de l’année universitaire qui met à mal leur projet professionnel. Lire l’article de Jérémy Marillier sur France Bleu Vaucluse : https://www.francebleu.fr/infos/education/avignon-le-latin-supprime-l-universite-1483116608 Signer la pétition : https://www.change.org/p/ange-polidori-non-%C3%A0-la-marchandisation-de-l-enseignement

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Nytimes / Apprendre le grec ancien, recommencer…

« Peu de mes étudiants vont vraiment maîtriser cette langue. Pourquoi est-ce que je continue ? », s’intéresse James Romm Sisyphus would sympathize with my condition. Every year I begin rolling my stone up a four-month-long hill, my hopes high. Every year I end up far closer to the bottom than the top. Some of my students still, after 120 hours of …

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À en perdre son latin

Le latin est victime, avec la réforme des collèges de 2015, de l’une des plus graves attaques qu’il ait jamais subies. Le tableau de la situation faite aux langues anciennes est noir. Va-t-on vers la disparition pure et simple des humanités classiques ? Face à l’urgence, les réactions médiatiques et politiques se multiplient. Quelles sont les raisons secrètes de la …

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La question du latin / Statistiques de la rentrée, mais de l’an dernier

Comme tous les ans, les services statistiques du Ministère de l’Éducation nationale viennent de publier les Repères & Références Statistiques de 2015 [1] qui concernent non pas la rentrée qui vient de se faire, mais celle de l’an dernier. Ce retard, tout à fait légitime du fait de la masse documentaire à rassembler, nous permet d’avoir des statistiques indépendantes de …

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Archive: Les débats autour de l’enseignement des langues anciennes

Ce texte a été publié pour la première fois sur mon blog le 02 avril 2015. De nombreux retours m’ont donné l’idée de le publier de nouveau sur Arrêtetonchar.fr. Au pied de la première version, vous trouverez des réponses de personnes citées dans l’article, M. Philippe Cibois et Jean-Michel Zakhartchouk, qui apportent leurs contributions au débat que j’ai soulevé dans …

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La vie des classiques / L’herbe est-elle plus verte ailleurs ? Les langues anciennes en Allemagne

Andreas Wüst, étudiant en Master 2 de Lettres Classiques à l’Université de Munich, nous dresse un historique des méthodes d’enseignement des langues anciennes en Allemagne. Salvete discipuli ! Ainsi commence chaque leçon de latin au Gymnasium (collège/lycée général) allemand, avant que les élèves apportent en chœur la réponse attendue, Salve magister/magistra. Se saluer, en langue de Cicéron, au début d’une …

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A Glasgow, des étudiants vont apprendre le latin à des écoliers pour les aider à renfoncer leurs connaissances de la langue

A LANDMARK educational programme to improve literacy levels in deprived parts of Glasgow through the teaching of Latin has been given the go-ahead. Classics students at the University of Glasgow will this year begin teaching Latin to local primary school pupils as part of a programme which aims to use the ancient language to improve pupil literacy rates. Lire l’article …

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Compte-Rendu : Assises des langues anciennes en Bretagne, 7 mai 2015

Le jeudi 7 mai, la Faculté des Lettres et Sciences humaines Victor Segalen à  Brest accueillait les assises des Langues Anciennes en Bretagne, organisées dans le cadre des 20 ans de Segalen, avec le soutien du service de liaison Lycées-Université de l’UBO, le concours de l’Inspection Académique Régionale et de Benoît Jeanjean, président de  l’ARELA Bretagne (Association des Enseignants de …

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Ouest-France / Comment le latin est-il enseigné dans les autres pays de l’UE ?

L’apprentissage de l’allemand, de l’espagnol, du latin et du grec anciens varient beaucoup d’un pays à l’autre. Les Britanniques sont loin d’être des champions. (…) Quid du latin et du grec anciens? En Belgique, l’enseignement du latin est obligatoire à l’entrée du lycée, en première secondaire (l’équivalent de la 5e française°. Ensuite, il devient optionnel à l’exception de certaines sections. …

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A Nottingham, le latin sera de nouveau enseigné dans les écoles primaires…

En Angleterre, c’est dès l’école primaire que les élèves se voient parfois proposer l’option latin : Children in city primary schools could soon be saying carpe diem once again as Latin will be revived in the classroom. The Nottingham Latin Network for teachers has been launched by Nottingham Trent University and the city council to bring back the ancient language …

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Homère sous les tropiques

« Invités prestigieux, cérémonies fastueuses, latin et grec obligatoires. Un jeune professeur raconte ses années d’enseignement dans l’école la plus huppée du Malawi, perdue au milieu de la brousse mais dotée d’un budget et d’une histoire hors normes. » Dans sa rubrique « 360° », Courrier international (n°1277 du 23 au 29 avril 2015) reprend le récit [insolite !] d’Alexander Suebsaeng, enseignant de Lettres …

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Il n’y a pas qu’en France que le débat sur le latin dans le secondaire, fait rage, même discussion en Belgique

Les discussions sur l’utilité (ou non) de l’enseignement du latin dans le secondaire n’agitent pas que la France… En Flandres, on retrouve des discussion assez semblables depuis la parution dans le Standaard d’un article – plutôt anodin- où Christopher Demoen, président du Département de Littérature à l’Université de Gand déclarait début avril que l’essor de la culture numérique ne devrait …

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The Guardian / Angleterre : la dernière école publique qui le faisait ne proposera plus le grec ancien pour l’examen du A-level

As Camden School for Girls ponders dropping the subject due to financial pressures, teachers in its classics department have issued an appeal for help. Study of ancient Greek at A-level might be abandoned at what teachers think is the last non-selective state school in England to offer the exam in the subject. Governors at Camden School for Girls in north …

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Combien d’élèves étudient les langues anciennes dans le monde ? Réponse de l’université de Leipzig !

En mars 2014, Emily Franzini, de l’Université de Leipzig, avait lancé un appel sur son blog : elle souhaitait quantifer assez précisément le nombre d’élèves dans le secondaire étudiant le latin et le grec ancien dans le monde. Elle a ainsi publié en juin les premiers chifres, pour 12 « pays » (il semblerait que pour la Belgique, seuls les chiffres des …

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Langues modernes ou anciennes : qu’enseigner en priorité ?

Langues modernes ou anciennes : qu’enseigner en priorité ? – 26-08-2014 Dans quelques jours, les bancs d’école seront à nouveau occupés par les élèves. Entre les maths, le français et les sciences, de nombreux adolescents auront aussi droit au cours de latin et/ou de grec. Deux langues anciennes qui sont enseignées dans le secondaire depuis de nombreuses années en Belgique. …

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Question d’éducation : Les Langues Anciennes plus modernes que jamais

France Info – Question d’éducation : Les Langues Anciennes plus modernes que jamais – 27-03-2014 Emmanuel Davidenkoff : « Arrête ton char ». C’est le nom d’un collectif et d’un site internet que viennent de créer des professeurs de langues et cultures de l’Antiquité. Ils veulent alerter sur les menaces qui pèsent sur l’enseignement du latin et du grec, en …

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L’école à plusieurs vitesses : la preuve par les options dans un collège de Villeneuve-Saint-Georges

Il y a fort à parier qu’on continuera longtemps à dire ZEP, mais à partir de la rentrée 2014, le nouveau nom des zones d’éducation prioritaire ce sera REP (R pour réseaux). Cette réforme des ZEP présentée en janvier par Vincent Peillon prévoit de répartir progressivement les moyens …   « pour proposer 1 heure d’initiation au Grec ancien aux 5e, …

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