Tag Archives: ressource ATC

Des marguerites pour décliner en grec ancien

Sur le modèle des marguerites pour conjuguer et pour décliner en latin proposées par Thomas Frétard, voici les tableaux synoptiques simplifiés des trois déclinaisons nominales (modèles de base) & du déterminant pour le grec ancien: La déclinaison du déterminant : Les déclinaisons nominales : Versions PDF : – 1 marguerite par page : marguerite-declinaisons-grec – les deux marguerites sur la …

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Un calendrier romain pédagogique

Et pourquoi ne pas commencer l’année 2017 avec un nouveau calendrier romain ? Un calendrier idéal pour expliquer simplement la notation de la date en latin et la faire écrire chaque jour en classe par les élèves.   Vous êtes intéressé par ce calendrier ? Contactez-nous ici. Fiche : Calendrier romain : calculer la date en latin Permet d’indiquer : – le jour de …

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« Ad Astra » (manga) : compte rendu de lecture et tableau historique

“Scipion l’Africain & Hannibal Barca” Pour celles et ceux qui n’auraient pas encore découvert ce manga, voici quelques éléments pour exposer ses fondements. La première planche permet d’enchâsser la quasi totalité du récit suivant (on ne retrouvera toutefois ce récit-cadre qu’à la page 53) dans les mémoires d’un vieil homme, ce qui crée les conditions d’un certain suspense lié à …

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Bibliographie sélective : didactique des Langues Anciennes

Nous vous proposons une sélection d’ouvrages et revues consacrés à la didactique des Langues Anciennes. Vous pouvez nous aider à compléter cette bibliographie en laissant un commentaire en pas de la page pour donner les références précises des ouvrages ou revues manquants. Merci d’avance aux contributeurs !   OUVRAGES ESTEVES Aline, KIMMEL-CLAUZET  Flore (Sous la direction de ) (2021), La lecture …

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Séquence latin 3e – Femmes de pouvoir, pouvoirs de femmes

Problématique : La place plurielle des femmes au cœur du pouvoir impérial. Bibliographie : (G. Minaud, 2012) (J. Schmidt, 2012) Séance 1 – Un nouveau régime : ingrédients à l’honneur Lien avec la problématique : Mise en place du cadre : l’empire, les empereurs, les femmes de la séquence (travail de recherches en salle informatique) Séance 2 – Un petit air de …

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Séquence sur l’amphithéâtre en 4e

“Du pain et des jeux” Quatre documents de cours pour construire une séquence destinée à des latinistes de 4e et consacrée à l’étude de l’amphithéâtre. Objectifs : différencier les lieux de spectacle repérer les caractéristiques architecturales de l’amphithéâtre découvrir les jeux et le métier de gladiateur : Suétone (Vie de Claude), Pline (les éléphants) s’intéresser à la perception de ces …

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Courte séq. 4e: élixir de jouvence + initiation au grec

Une sortie à l’opéra avec les 4e (L’Affaire Makropoulos de Leoš Janáček) a été l’occasion d’une petite séquence autour du mythe de la fontaine de jouvence/élixir de jouvence, en collaboration avec des collègues de français, musique et allemand. Dans le document suivant, vous trouverez les textes étudiés en LCA Latin, parfois pas si simples à trouver, à savoir: Hérodote, Histoires, III 23 …

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Séquence latin 4e : Civis Romanus sum !

Séance 1 : Qui cives sunt ? “J’accuse !” (texte partiellement traduit de Cicéron) Une société aux divisions très unies (lexique et culture : hiérarchie sociale) Étymologie : les droits du citoyens et de l’affranchi Étymologie autour de civis. FICHIER PDF Séance 2 : L’apologue des membres et de l’estomac Après la sécession, une concession (texte de Tite-Live) Un vent …

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Semaine des Mathématiques (recherches biographiques pour 4e)

L’année dernière, la Semaine des Mathématiques et celle de l’Antiquité coïncidaient. J’ignore si c’est le cas cette année, mais dans tous les cas les LCA y mettront leur grain de sel. Cette année, les 4e latinistes auront à faire quelques recherches sur Pythagore, Thalès, Archimède et Euclide, à partir d’un questionnaire réalisé au départ par notre documentaliste. Ces recherches seront …

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La tapisserie de Bayeux : texte latin & traduction

Scène Texte Traduction Image Scènes 1–7 : Voyage d’Harold en Normandie 1 EDVVARD RЄX : (Edward Rex)   Le roi Edouard 2–3 VBI : hAROLD DVX : ANGLORVM : ETSVIMILITЄS :- ЄQVITANT :- AD BOS hAM : (Ubi Harold dux Anglorum et sui milites equitant ad Bosham) Où Harold, duc des Anglais, et ses hommes d’armes chevauchent vers Bosham ЄCCLЄSIA …

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Résumé de l’Eneide

1) Origines d’Énée L’Iliade nous donne des détails sur les origines d’Énée. Il était le fils de la déesse Aphrodite (Vénus) et du héros troyen Anchise qui par Dardanos descendait de Zeus lui-même. Destiné à préserver à jamais la lignée troyenne, il bénéficia de la protection des dieux pendant la guerre de Troie. Élevé dans les bois par le centaure …

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Résumé de l’Iliade et de l’Odyssée

Bonjour, Voici un résumé de l’Iliade et de l’Odyssée que j’ai conçu pour éventuellement servir à un questionnement ou comme base de départ pour une recherche. L’ ILIADE I) Les origines de la guerre de Troie Troie (Ilion en Grec) était une cité d’Asie Mineure (Turquie aujourd’hui) gouvernée par le roi Priam. Celui-ci avait appris que son fils cadet Pâris …

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Les mots et expressions de la langue française liées à l’histoire antique

N’hésitez pas  à compléter notre recensement des mots & expressions de la langue française qui tirent leur origine de l’histoire antique. (pour rappel : le même travail de recensement est en cours avec les expressions mythologiques )   une académie de l’alpha à l’oméga descendre dans l’arène le rossignol d’Arcadie L’argent n’a pas d’odeur un aristarque l’atticisme le sel attique …

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Les mots et expressions de la langue française liés à la mythologie

N’hésitez pas  à compléter notre recensement des mots & expressions de la langue française qui tirent leur origine d’un personne ou d’un fait mythologique ! Les antonomases   Nota Bene : L’antonomase est une figure de style qui consiste à remplacer un nom commun par un nom propre ou, à l’inverse, à remplacer un nom propre par un nom commun …

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Des marguerites pour conjuguer : je t’aime, un peu, beaucoup, à la folie…

Ces marguerites se fondent sur un parti pris : supprimer le biais de l’identification du numéro du groupe. Il ne s’agit plus de savoir si le verbe appartient à tel ou tel groupe pour le conjuguer correctement, mais de se demander plus simplement si son radical s’achève en A, en E ou en I, ou bien s’il ne relève d’aucune …

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