Ressources pédagogiques

texteLucius Ampelius, Liber Memorialis

exercice à trousSénèque, Lettres à Lucilius, I, 7, 3-5

texteTite-Live, Histoire Romaine, I, 25

texteOvide, Les Amours, III, 2, 65-74

texteFlorus, Histoire Romaine, IX

texte étymologie : exercicetexte tiré des Hermeneuta pseudodositheana

texte Lecture d’image : La mort des fils de Brutus – David (peinture + études)

textePline, Lettres, IV, 13

texted après Tite-Live

texteSaint-Augustin / Juvénal / Martial

texte Lecture : Régulus, de Lucien Arnault tragédies en 3 actes Tite-Live / Aulu-Gelle

Le philosophe stoïcien Sénèque (Ier s. après J.-C.) aime la rigueur et la modération. Dans cette lettre à son jeune ami Lucilius, il affirme préférer la modeste salle de bains de Scipio Africanus (Scipion l’Africain), le général romain vainqueur de Carthage en 146 avt. J.-C., à l’exubérante richesse des établissements de bains (les thermes) de son temps. Texte – Dis …

Version à trous : Tite Live, Histoire Romaine, III, 67 : la petite plèbe qui monte… toujours plus !Tite-Live, Histoire romaine, III, 67

texteSénèque, Lettres à Lucilius, 56, 1-2

Les Origines légendaires de Rome : L’enfance de Romulus et Remus

Mythologie : La légende de Romulus et Remus Tite-Live, Histoire Romaine, I, 3-4

texte Exercice de repérage du vocabulaire (corrigé)

texte carte GRECE-TROIE généalogie : de Troie à Rome

textePlaute, Ménechmes, I, 1, v.77-93

Les fiches “Arrête ton Char”  où comment pratiquer le latin à l’oral, à la façon des langues vivantes, pour évoquer les choses de la vie quotidienne. Un moyen également de favoriser l’apprentissage du vocabulaire et des règles de base du latin (public conseillé : classes de 5ème).    Les fiches :    Fiche n°1 – Dire “bonjour” et “au revoir”  Fiche n°2 …