Faire du latin et du grec, c’est avant tout accepter une aventure, celle des mots et celle des récits. Loin de l’image toute faite de cours ennuyeux faits d’exercices à partir de tableaux grammaticaux qui n’en finissent pas, l’enseignement des langues anciennes s’est profondément modifié et propose un travail exigeant certes, mais propre à nous stimuler et à nous passionner. …
lire la suite »Faire la promotion des LCA par l’humour, à Lille III, on sait faire !
Le département Langues et Cultures de l’Antiquité a joué samedi la carte de l’humour lors des journées Portes Ouvertes de l’Université ! Florilège de promotion des LCA ! Cc @ArreteTonChar1 pic.twitter.com/F3gY9sDhT6 — Mini-Bou (@PollyPaupiette) 21 janvier 2017
lire la suite »Le discours d’Andreï Makine à l’Académie Française : une ode aux Humanités Classiques.
M. Andreï Makine, ayant été élu à l’Académie française à la place laissée vacante par la mort de Mme Assia Djebar, y est venu prendre séance le jeudi 15 décembre 2016, et a prononcé un discours-ode aux Humanités Classiques à lire : ….Néanmoins, les deux académiciens eurent l’élégance d’initier Pierre aux secrets de leurs multiples activités. L’un d’eux cita, bien …
lire la suite »Odyssey online / 15 célébrités qui excellent en langues anciennes
Dans la liste des 15 personnalités qui ont excellé en langues anciennes, quelques surprises : Chris Martin (chanteur de Coldplay), Jerry Brown (actuel gouverneur de la Californie), Tom Hiddleston (acteur), Chuck Geschke (fondateur d’Adobe Systems), Thomas Jefferson, Sigmund Freud, J.K. Rowling, J.R.R. Tolkien… Consulter la liste constituée par Becky Fulton : https://www.theodysseyonline.com/15-famous-people-studied-classics
lire la suite »Langues et Cultures de l’Antiquité: à quoi formons-nous les élèves ?
L’atelier des LCA – journées de réflexion : « A quoi et comment formons-nous les élèves ? » le vendredi 17 février, à partir de 13h30 et le samedi 18 février 2017, jusque 12h30 à Paris IV – Sorbonne. Cette rencontre sera la concrétisation de l’appel à contribution qui a été lancé au début de l’été 2016, accessible sur Fabula. Cette rencontre est une …
lire la suite »Grand concours de “nouvelles” SEL Prix Jacqueline de Romilly
Qui peut participer ? Les élèves des classes de seconde, première et terminale des lycées d’enseignement général et d’enseignement technique – toutes sections confondues. Les élèves des classes préparatoires (toutes spécialités). Comment participer ? Voir le règlement sur le site : ____www.sel.asso.fr La date limite pour les envois est fixée au :___15 mars 2017 à minuit Dotation : catégorie Lycéens …
lire la suite »8ème rencontre du latin vivant à Avignon
Ce jeudi 27 octobre se tient, à l’Université d’Avignon, la 8ème rencontre du latin vivant. Son organisateur, Olivier Girard, nous présente cet événement. En 1956 avait lieu à Avignon le premier congrès du latin vivant qui s’est tenu au Palais des Papes ; ce fut un grand événement : 200 délégués étaient venus du monde entier (de Tasmanie, du Venezuela et même des pays …
lire la suite »CONCOURS : Le Calame d’Or, 3ème édition
En route pour la 3ème année ! Inscrivez vos élèves au concours du Calame d’Or 2017 ! “Iter est, quacunque dat prior vestigium” :Il y a un chemin partout où un autre a laissé des traces. Le latin est pour nous essentiel ! L’enseigner est notre passion ! Le défendre est notre mission ! Notre équipe dynamique de professeurs de …
lire la suite »Odyssée 24
FESTIVAL EUROPÉEN LATIN GREC : Participez le 24 mars 2017 à la plus grande lecture de L’Odyssée jamais organisée ! Pour sa 11ème édition, le FESTIVAL EUROPÉEN LATIN GREC lance un défi culturel inédit : une lecture publique de L’Odyssée à l’échelle européenne, qui rassemblera au même moment, en France et par-delà les frontières, des centaines de lecteurs autour du …
lire la suite »De la nécessité du grec et du latin : Alain Rey et Gilles Siouffi
“De la nécessité du grec et du latin” Un énième panégyrique de l’enseignement des Langues Anciennes me direz-vous ? Il est vrai que la publication de cette ouvrage, annoncée par Flammarion pour le 31 août 2016 résonne quelque peu comme l’ultime chant du cygne avant l’entrée en vigueur, dès le lendemain, de la funeste réforme du collège. Mais c’est sans compter …
lire la suite »Cursus Romae – rallye Rome: les X travaux des Sixièmes
Idée d’activité de promotion du latin pour les classes de 6e, à transposer. Cette année, en complément de la promotion du latin dans les classes, j’ai décidé d’utiliser tout le matériel que les latinistes de 5e, 4e et 3e ont produit sur l’année (et même sur deux ans !) pour élaborer un rallye à destination des 6e, suivi de la présentation …
lire la suite »Journée Latin à Jeanne d’Arc
Chouettes chars 🙂 A l’initiative de Brigitte Francoual, professeur de latin, et Caroline Sireyzol, professeur documentaliste, le jeudi 31 mars, au collège et lycée Jeanne d’Arc, était une journée dédiée à notre langue d’origine, le latin. Un interlude gallo romain avec pour thème, sports et loisirs dans l’Antiquité. Durant toute la journée, un parcours culturel et ludique était proposé aux …
lire la suite »Initiation au latin (6e) : plateaux de jeu et livret [mise à jour 2018]
Pour une séance de découverte du latin en classe de 6e, voici trois plateaux de jeu (1. Étymologie, 2. Le monde romain, 3. La mythologie à travers la BD d’aujourd’hui) et un livret qui permet d’écrire les bilans et propose une quatrième activité (4. Langue et “histoire”). Chacun de ces plateaux peut être imprimé au format A3. [Mise à jour …
lire la suite »Star Wars VS Ben Hur
Quand Georges Lucas rend hommage à la scène d’anthologie du film Ben Hur dans l’Episode I de Star Wars. Montage croisé de la scène de la course de chars de Ben Hur et de la course de Pod Racers de l’Episode I de Star Wars. Montage : R. Delord – Vidéo diffusée en avant-première au 10ème Festival Européen du Latin …
lire la suite »Semaine des Mathématiques (recherches biographiques pour 4e)
L’année dernière, la Semaine des Mathématiques et celle de l’Antiquité coïncidaient. J’ignore si c’est le cas cette année, mais dans tous les cas les LCA y mettront leur grain de sel. Cette année, les 4e latinistes auront à faire quelques recherches sur Pythagore, Thalès, Archimède et Euclide, à partir d’un questionnaire réalisé au départ par notre documentaliste. Ces recherches seront …
lire la suite »Festival Européen Latin Grec de Lyon – 24-26 mars 2016 : programme et réservations
Bulletins de réservation également sur https://associationfortunajuvat.wordpress.com Programme : Progr. FELG 2016 (pdf) Bulletins de réservation disponibles sur https://associationfortunajuvat.wordpress.com Informations et réservations : www.festival-latingrec.eu Enregistrer
lire la suite »Le Figaro / “Sans le latin…”, tribune de Blanche Lochmann
TRIBUNE – Blanche Lochmann, la présidente de la Société des agrégés de l’Université, regrette que la filière littéraire mésestime l’importance de la place et du rôle des langues anciennes. (…) S’ils triomphent, les détracteurs du latin et du grec ne gagneront pas de bonne foi: élitiste le latin? Il peut s’adresser à tous, par la seule volonté politique. Réservé aux …
lire la suite »Création d’« Antiquité-Avenir. Réseau des Associations liées à l’Antiquité »
COMMUNIQUÉ DE PRESSE « Antiquité-Avenir. Réseau des Associations liées à l’Antiquité » Conscientes qu’une société sans culture ne possède plus de repères, conscientes qu’un peuple sans mémoire court à sa perte, conscientes qu’une cité sans hommes cultivés n’est plus que chimère, 30 associations1 se sont réunies le 30 janvier en Sorbonne2 afin de proposer une autre voie en se fédérant …
lire la suite »Libération / A quoi sert le latin ? La réponse des humanistes
L’utilité primordiale des langues anciennes, du latin comme du grec, concerne l’avenir. Ce sont les humanistes d’Europe qui, aux siècles marqués du nom de Renaissance, nous l’apprennent. A l’heure où la France est traumatisée et s’interroge sur les modalités de son «vivre-ensemble», le débat sur la présence du latin dans les programmes du collège acquiert une épaisseur, une pertinence jusque-là …
lire la suite »The Times / Le latin et le grec ancien améliorent la compréhension
Children are making years of progress in just a few weeks by learning to break down words using Latin and Greek. A programme that borrows from the classics is giving pupils who have fallen behind their classmates a huge boost in deciphering English and even helping with maths and science. Some children have advanced by six years in as many …
lire la suite »