A l’occasion de la semaine des langues, ATC vous propose des ressources pour favoriser l’apprentissage des langues anciennes en lien avec les langues vivantes (ou l’inverse !). I. Des leçons & activités à imprimer ou en ligne, pour l’élève: Culture : Activité: « Hadrian: the Roamin’Emperor » (E.-J. Graham); disponible depuis le site d’ATC: https://www.arretetonchar.fr/hadrien-empereur-voyageur-un-tres-joli-serious-game-en-anglais/ Un « serious game », en anglais, pour …
lire la suite »Smile and learn / L’empire romain pour les enfants – 5 choses que tu devrais savoir
Voir la vidéo: https://youtu.be/pnRxiT-t8H8
lire la suite »Itiner-e
Visualiser le maillage routier antique, calculer un trajet, comme dans l’Antiquité, à pied, en âne, en charrette ou à cheval ? C’est ce que propose le site itiner-e, issu d’un consortium international de chercheurs. On peut aussi y lire et y découvrir les noms antiques des villes modernes. Itiner-e aims to host the most detailed open digital dataset of roads …
lire la suite »Arte TV : Les Étrusques – Une civilisation mystérieuse de Méditerranée
Le reportage sera diffusé sur Arte le samedi 18 juin à 20:50, puis en replay. Au travers des découvertes les plus récentes des chercheurs et des archéologues, notamment ceux de l’Inrap en Corse, un documentaire captivant sur la civilisation étrusque, qui fut, entre le IXe et le Ier siècle avant notre ère, l’une des plus prospères de l’Antiquité. En …
lire la suite »La question du latin / L’écriture étrusque
Si vous voulez voir les inscriptions étrusques dont il va être fait mention dans ce billet, allez au musée du Louvre, montez au premier étage, laissez la Victoire de Samothrace à votre droite, passez deux salles et entrez dans la salle 662 (plafond : Les oiseaux de Georges Braque) puis dans la salle 663 (avec le plafond de Cy Twombly). …
lire la suite »La Méditerranée: histoire, mythes et créations
Le thème fait l’objet d’un appel à contributions: Issu du latin mediterraneus, le terme méditerranée, qui veut dire « au milieu des terres », désigne cet « espace matriciel » et transitionnel, permettant de mettre en contact trois continents et d’installer un réseau interculturel d’une grande richesse. Berceau des grandes civilisations anciennes, la Méditerranée se donne comme un espace paradoxal : définie tantôt comme le lieu …
lire la suite »Les contes de l’archéologie. Vers une cartographie littéraire et mémorielle de l’espace méditerranéen.
Le thème fait l’objet d’un appel à contributions: Ce projet se concentre sur les histoires de l’ancien et du moderne, les migrations, les échanges matériels et culturels dans les lieux de mémoire sur les rives de la Méditerranée et sur la manière dont ceux-ci sont préservés par la littérature moderne. Notre objectif consiste à rendre compte du réseau de connections …
lire la suite »Séquence latin 5e : fondation de villes (mihi dic quomodo urbs tua condita sit : qualis sit tibi dicam)
Vu l’intérêt manifesté sur le groupe d’entraide sur Facebook pour la question des méthodes différentes d’apprentissage de la langue latine, voici la séquence complète pour alimenter la réflexion. Sa progression grammaticale, destinée à faire découvrir les premiers éléments de la déclinaison nominale, est fondée sur des textes latins simplifiés (et non des « textes authentiques »). Mises en garde préalables : La …
lire la suite »The Guardian / L’origine des Etrusques dévoilée
Des tests ADN semblent montrer que les Etrusques étaient originaires de l’actuelle Turquie ! Genetic research made public at the weekend appears to put the matter beyond doubt, however. It shows the Etruscans came from the area which is now Turkey – and that the nearest genetic relatives of many of today’s Tuscans and Umbrians are to be found, not …
lire la suite »Séquence 3e : Voyage dans la romanité méconnue de la Méditerranée non européenne
Plan et objectifs de la séquence : FICHIER PDF Lectio I : L’empire romain au cœur de l’actualité Table rase du passé (article) De l’empire romain à aujourd’hui (carte) Préparation d’exposés individuels FICHIER PDF Lectio II : Marcher sur les eaux « Les taureaux et les chameaux y surnagent ! » : que suis-je ? (textes latins) Il a trouvé ! (bande dessinée) Question de …
lire la suite »Louvre-Lens – « Les Etrusques et la Méditerranée » – Dossier Pédagogique
Dossier à télécharger sur www.louvrelens.fr
lire la suite »Etrusques, un hymne à la vie | DOSSIER PEDAGOGIQUE
See on Scoop.it – Ressources pour la classe – Langues et Cultures de l’Antiquité See on www.museemaillol.com Enregistrer
lire la suite »Les liens entre Grèce et Méditerranée explorés dans une expo
Les relations entre Grèce et Méditerranée. C’est le fil conducteur d’une exposition qui coïncide avec la présidence grecque de l’Union européenne. Intitulée “ Nautilus… A lire sur fr.euronews.com
lire la suite »Enigme n°45 (2ème quinzaine d’août 2012)
Enigme de vacances. Il vous faut cette quinzaine retrouver le nom de cette célèbre ville côtière de la Méditerrannée qui doit son nom à Héraclès. Si vous pensez avoir trouvé la réponse, déposez-la dans le « forum de l´article » en bas de la page.
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