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Vos pratiques sont fantastiques ! Régulièrement, ATC  donne la parole à des enseignants et à leurs  élèves pour qu’ils nous fassent découvrir une activité menée en cours de langues anciennes. Pour conclure sa séquence pédagogique “Divus augustus”, Jean-François Dru, professeur de lettres classiques dans l’Académie de Versailles, propose à ses élèves de réaliser un journal télévisé avec une interview de …

La chaîne Youtube “Histoire & Mythologie” propose de très nombreuses  vidéos courtes exploitables en classe avec  de jeunes élèves : Un exemple :

Tu parles français tous les jours, sans même y penser. Mais comment cette langue est-elle apparue ? Qui l’a parlée en premier ? À l’occasion de la Semaine de la langue française et de la Francophonie, du 12 au 20 mars, 1jour1actu t’explique d’où viennent les mots que tu utilises. Lire l’article complet sur le site de 1 jour 1 …

De Consulibus, A bas les rois, vive les consuls ! Un petit texte de présentation du rôle des consuls romains accompagné d’une vidéo qui met le texte en images pour en simplifier la traduction par les élèves. Texte : De consulibus pdf (polycopié élève) – document modifié le 1er octobre exercice à trous (doc)

Manon Bril, doctorante en histoire, est pleine d’humour, la preuve avec CUAH (C’est Une Autre Histoire), qui propose de parler d’Histoire autrement et en drôle. “C’est de l’Histoire drôle. Et c’est plus drôle que cette blague. Enfin j’espère. Voici le 1er format de vidéo : le relooking mythologique. Je prends une divinité gréco-romaine, je te fais son portrait dans l’Antiquité …

RT @InrapOfficiel: LA saison 2 de « Sur nos traces » de retour sur @ARTEfr du 1er au 19 septembre à 11h10 http://t.co/FxAaOnlwe9 http://t.… Source: www.inrap.fr