Maxime Cambreling est un professeur de lettres classiques passé par l’école du Louvre, le musée du Louvre et le Centre de recherche et de restauration des musées de France (C2RMF) avant d’enseigner au collège Camus de Bayonne. Il est en outre mon référent numismatique ! Je vous propose de mettre en lumière tout l’été (et plus si affinité !) les …
lire la suite »On a testé pour vous : le Musée Saint-Raymond de Toulouse
On a testé pour vous : le Musée Saint-Raymond de Toulouse « Aujourd’hui, nous allons à la rencontre des riches collections antiques du Musée Saint-Raymond de Toulouse. L’histoire de Toulouse rappelle celle de nombreux chefs-lieux de cités gallo-romaines. Avant la conquête romaine, les Volques Tectosages vivaient dans l’oppidum gaulois des Tolosates, qui dominait la confluence de la Garonne et de l’Ariège. La ville de Tolosa fut édifiée …
lire la suite »Entretien avec Arnaud Gabet : Zoom L’Archéo’site de Cambrai
“Aujourd’hui, pour Arrête ton char, je vais à la rencontre d’Arnaud Gabet, directeur de l’Archéo’site de Les Rues des Vignes, près de Cambrai.” Julie Wojciechowski Arrête ton char : Bonjour Arnaud Gabet, pourriez-vous vous présenter à nos lecteurs ? Arnaud Gabet : Originaire de la commune des Rues des Vignes, j’ai fait des études d’histoire à l’Université de Lille …
lire la suite »NUMISmythique #épisode 6 : une histoire d’OVNI
Maxime Cambreling est un professeur de lettres classiques passé par l’école du Louvre, le musée du Louvre et le Centre de recherche et de restauration des musées de France (C2RMF) avant d’enseigner au collège Camus de Bayonne. Il est en outre mon référent numismatique ! Je vous propose de mettre en lumière tout l’été (et plus si affinité !) les …
lire la suite »NUMISmythique #épisode 5 : une histoire de compétition
Maxime Cambreling est un professeur de lettres classiques passé par l’école du Louvre, le musée du Louvre et le Centre de recherche et de restauration des musées de France (C2RMF) avant d’enseigner au collège Camus de Bayonne. Il est en outre mon référent numismatique ! Je vous propose de mettre en lumière tout l’été (et plus si affinité !) les …
lire la suite »NUMISmythique #épisode 4 : une histoire de naissance
Maxime Cambreling est un professeur de lettres classiques passé par l’école du Louvre, le musée du Louvre et le Centre de recherche et de restauration des musées de France (C2RMF) avant d’enseigner au collège Camus de Bayonne. Il est en outre mon référent numismatique ! Je vous propose de mettre en lumière tout l’été (et plus si affinité !) les …
lire la suite »On a testé pour vous : le musée Narbo Via de Narbonne
On a testé pour vous : le musée Narbo Via de Narbonne Aujourd’hui, visite du musée Narbo Via de Narbonne ! Carlos Lluch, guide conférencier conventionné au musée, nous fait la visite : il met en avant l’histoire de Narbo Martius, capitale de la province de Narbonnaise, première colonie romaine créée en Gaule, port de commerce actif ouvert sur …
lire la suite »NUMISmythique #épisode 3 : une histoire de serpent
Maxime Cambreling est un professeur de lettres classiques passé par l’école du Louvre, le musée du Louvre et le Centre de recherche et de restauration des musées de France (C2RMF) avant d’enseigner au collège Camus de Bayonne. Il est en outre mon référent numismatique ! Je vous propose de mettre en lumière tout l’été (et plus si affinité !) les …
lire la suite »NUMISmythique #épisode 2 : une histoire de justice
Maxime Cambreling est un professeur de lettres classiques passé par l’école du Louvre, le musée du Louvre et le Centre de recherche et de restauration des musées de France (C2RMF) avant d’enseigner au collège Camus de Bayonne. Il est en outre mon référent numismatique ! Je vous propose de mettre en lumière tout l’été (et plus si affinité !) les …
lire la suite »Memini #8 : Zoom sur l’étymologie
Memini vous accompagne pour mettre en lumière de précieuses ressources. Un thème, des suggestions… À vous de créer ! Aujourd’hui, zoom sur l’étymologie. Le site https://www.arretetonchar.fr/ recense déjà les publications qui ont trait à l’étymologie. Étymologie, vocabulaire Choisissons d’en mettre certaines en avant. « Vous parlez grec et vous ne le saviez pas » (VPG) est une chronique …
lire la suite »NUMISmythique #épisode 1 : une histoire de dauphin
Maxime Cambreling est un professeur de lettres classiques passé par l’école du Louvre, le musée du Louvre et le Centre de recherche et de restauration des musées de France (C2RMF) avant d’enseigner au collège Camus de Bayonne. Il est en outre mon référent numismatique ! Je vous propose de mettre en lumière tout l’été (et plus si affinité !) les …
lire la suite »On a testé pour vous : expo sur L’Olympisme au Louvre
On a testé pour vous : expo sur L’Olympisme au Louvre Aujourd’hui je vous montre quelques-uns de mes coups de cœurs. Loin d’être exhaustive, cette sélection a le mérite de pouvoir être exploitée en classe. J’ai ciblé quelques lectures épigraphiques et des œuvres aux anecdotes amusantes. Visible jusqu’au 16 septembre, l’exposition « Olympisme » fait venir des œuvres qui …
lire la suite »Club de la Vie des Classiques : compléments au cahier de vacances Chez les dieux de l’Olympe à télécharger gratuitement
Retrouvez, sur cette page du club de la Vie des Classiques, quelques compléments numériques gratuits au cahier de vacances Chez les dieux de l’Olympe. 100 jeux pour progresser. Six nouveaux jeux s’offrent à vous : vous reconnaîtrez sûrement trois illustrations du cahier réinvesties ici en format géant pour que vous puissiez en colorier les moindres détails, ainsi que trois activités …
lire la suite »Prathic #44 : RadiOlympique, un jeu radio enregistré dans le cadre d’un projet interdisciplinaire
Vos pratiques sont fantastiques ! Régulièrement, ATC donne la parole à des enseignants pour qu’ils nous fassent découvrir une activité menée en cours de langues anciennes. Partons aujourd’hui à la rencontre de Cécile Mohr qui enseigne au Collège Curie de Liévin, dans l’Académie de Lille. Le projet interdisciplinaire qui nous intéresse est une émission radio sous forme de jeu, autour de l’héritage antique dans …
lire la suite »On a testé pour vous : le passage de la flamme olympique
Aujourd’hui je tends le flambeau à Isabelle Fraisse qui nous raconte comment ses latinistes ont vécu le passage de la flamme olympique. En début d’année, nous avons appris que la flamme olympique passerait à Font-Romeu, non pas dans notre ville mais au sein même de notre établissement. Comme nous sommes un centre national d’entraînement en altitude doublé d’un lycée …
lire la suite »La question du latin : un panorama de l’enseignement du latin par Philippe Cibois
Philippe Cibois, professeur émérite de sociologie de l’université de Versailles, trésorier de l’association Arrête ton char, tient le blog “La question du latin”, interroge le renouvellement des finalités de son étude. https://enseignement-latin.hypotheses.org/a-propos-2 Il vient de terminer, dans cette trilogie d’articles, un panorama de l’enseignement du latin. DES COLLÈGES D’AVANT LA RÉVOLUTION AUX LYCÉES : LA CRISTALLISATION DU LIEN …
lire la suite »On a testé pour vous : Mondes souterrains, exposition au Louvre-Lens
On a testé pour vous : « MONDES SOUTERRAINS », une exposition au Louvre-Lens jusqu’au 22 juillet 2024 ! Aujourd’hui Erwan Salmon, professeur missionné au Louvre-Lens, m’accompagne dans cette visite de l’exposition des “Mondes souterrains”, de laquelle je reviens avec une série de clichés. Et il en parle d’autant mieux qu’il est à l’origine, avec ses collègues Isabelle Brongniart et …
lire la suite »Prathic #43 : un projet annuel en cours de grec, l’étymomag
Vos pratiques sont fantastiques ! Régulièrement, ATC donne la parole à des enseignants pour qu’ils nous fassent découvrir une activité menée en cours de langues anciennes. Partons aujourd’hui à la rencontre de Pierre Roekens, enseignant au collège Notre-Dame de Tournai en Belgique. Ses élèves de grec ont mis à profit leurs découvertes étymologiques. Ainsi la classe a-t-elle créé et diffusé …
lire la suite »La phrase grecque du mois : Chante, déesse, la colère funeste d’Achille
La phrase grecque du mois Contribution d’Hugo Blanchet (alias Dr Orodru) et de Julie Wojciechowski Ce mois-ci, nous découvrons les deux premiers vers de l’Iliade. Μῆνιν ἄειδε θεὰ Πηληϊάδεω Ἀχιλῆος οὐλομένην, ἣ μυρί᾿Ἀχαιοῖς ἄλγε᾿ἔθηκε Commençons par observer chaque mot. Μῆνιν Le chant commence par un mot qui sert quasiment de titre, annonçant le sujet principal de l’oeuvre : μῆνιν …
lire la suite »Une adaptation du dialogue Protagoras de Platon en version originale sous-titrée
Découvrez une adaptation du dialogue Protagoras de Platon, en version originale sous-titrée. Réalisation : Louis-Jean Tissot Socrate : Alex Meyer Protagoras : Angeliki Boikou https://www.youtube.com/@studiosuoquisqueducitur
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