Actualités des LCA

Voici les derniers articles ajoutés sur notre site :

L’actualité va très vite ? on vous fait un résumé ! #2

L’actualité va très/ trop vite ? Vous vous y perdez ! Arrête Ton char vous propose un résumé ! Le deuxième numéro de notre lettre de diffusion enrichie, “Les Nouveautés de l’Antiquité” vous est proposé en accès libre. En 53 pages, nous avons résumé et classé (à l’aide de plugins automatisés, d’où des coquilles possibles !) tous les liens, livres …

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La limite de 26h ne s’applique qu’aux enseignements obligatoires

En janvier, Najat Vallaud-Belkacem, de passage sur France Inter, avait eu la surprise de se trouver face à un contradicteur inattendu : Nicole Ferroni, ex-professeur agrégé de SVT, qui avait profité de la visite de la ministre de l’Éducation nationale pour lui expliquer son avis négatif sur la réforme en cours du collège. Réécouter le billet du 13 janvier 2016 …

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Le Dauphiné / VIENNE [AVANT/APRES] Un mur pour le fond de scène du Théâtre antique ?

Depuis l’Antiquité et sa construction jusqu’à nos jours, le Théâtre antique de Vienne a connu de multiples transformations. Retour sur les dernières, depuis sa redécouverte dans les années 30 jusqu’au projet du maire de Vienne d’ici 2020. Consulter l’article complet sur ledauphine.com

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Les rouleaux d’Herculanum cachent un autre secret : de l’encre métallique !

Latest tests on charred ancient papyri reveal the invention of metallic ink to be several centuries earlier than previously thought Using the world’s largest and most sophisticated x-ray microscope, scientists have read a little deeper into one of the iconic relics of the ancient world: a library of charred scrolls that survived the eruption of Mount Vesuvius almost 2000 years …

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Université de Franche-Comté / Les « Métamorphoses » d’Ovide à l’heure du numérique

Écoutez les lectures des Métamorphoses d’Ovide enregistrées par des élèves de sixième du collège Diderot sous forme de QR codes. La BU Lettres présente une exposition de travaux d’élèves autour des Métamorphoses d’Ovide dans le cadre de la Semaine des langues anciennes (du 21 au 27 mars) et du projet « Une classe, un chercheur » que mènent les enseignantes-chercheuses …

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The telegraph / A Thirst for Art: the Ancient Greece symposium

Drinking has been one of the driving forces of culture for millennia, influencing artists – and their work – throughout history. In this new Telegraph video series, ‘A Thirst for Art’, the critic, author and broadcaster Alastair Sooke examines eight masterpieces that span the full scope of Western art and that each take drinking as their principal subject or theme. …

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Quand un prof de latin anglais reprend “Hello” d’Adèle…

ROXBURY – A Landing man has taken the lyrics of Adele’s smash hit song “Hello” and rerecorded them in Latin to entertain his students and win a contest. Keith Massey, 49, of Landing, is a Latin teacher at Leonia High School in Bergen County who has made a habit of creating videos translating and performing popular songs into Latin for …

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Association des professeurs de Lettres / Motion sur la politique éducative du gouvernement par l’Assemblée générale

Motion sur la politique éducative du gouvernement par l’Assemblée générale samedi 19 mars 2016 : …. la réforme de l’évaluation, la mise en place des EPI et les nouveaux programmes scellent la suprématie de compétences transversales et comportementales sur les savoirs disciplinaires qui seuls peuvent élever les enfants confiés à ses écoles à la dignité de citoyens éclairés et qu’elle …

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Un texte retrouvé en Autriche narre une bataille du 3ème s. entre les Goths et les Grecs

Fragments of an ancient Greek text telling of an invasion of Greece by the Goths during the third century A.D. have been discovered in the Austrian National Library. The text includes a battle fought at the pass of Thermopylae. Researchers used spectral imaging to enhance the fragments, making it possible to read them. The analysis suggests the fragments were copied …

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Sarah Bond / Liste de références en accès libre pour étudier les inscriptions grecques et latines

A famous funerary epigram now at the British Museum (IG XIV, 2131) and dating to the second century CE has a skeleton lying in repose. It reads: “Who can say, passerby, looking on a fleshless corpse, whether it was Hylas (i.e., a beautiful youth) or Thersites (i.e., a bow-legged, ugly man)?” AN01064351_001_l Via the British Museum: “Album of 40 prints …

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Publication des Programmes d’enseignement de complément de langues et cultures de l’Antiquité

Les enseignements relatifs aux langues et cultures de l’Antiquité, en rendant possible la confrontation entre le monde antique et certaines des questions posées par le monde contemporain, aident à mettre celles-ci en perspective. Les cultures de l’Antiquité sont à la fois proches de nous par une tradition culturelle suivie, continuellement réinterprétée au cours de l’Histoire, et véritablement distantes ; se …

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Mme la Ministre, arrêtez le saccage d’un des derniers espaces d’imaginaire et de rêve de nos enfants !

Langues & Cultures de l’Antiquité : au-delà de la langue et de la déclinaison, un espace de l’imaginaire et du rêve pour nos enfants Egypte, Grèce et Rome antique, Incas et Mayas. Quel enfant, au sortir du Primaire et à l’entrée au Collège n’éprouve pas un émerveillement presque magique face aux mystères de ces civilisations disparues ? A cette âge …

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L’express / Rentrée 2016: le (pas très) fabuleux destin du latin au collège

Manifestation d’enseignants contre la réforme du collège, Paris, le 10 octobre 2015. ALAIN JOCARD / AFP Un an après l’annonce par Najat Vallaud-Belkacem de la suppression du latin en tant qu’option dans le cadre de la réforme du collège, son sort à la rentrée 2016 s’annonce très contrasté d’un établissement à l’autre. C’était il y a un an, presque jour …

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Avenir Latin Grec / Les “progressistes” au chevet des langues anciennes

Pourquoi ce billet ? Il y a un an l’enseignement des langues anciennes subissait le coup le plus terrible depuis sa transformation en option : il devait tout simplement être englouti dans d’autres disciplines, sans plus d’horaire ni de programme, bref disparaître. Certains, parce qu’ils en étaient en partie responsables (il ne fait aucun doute que les langues “anciennes” – …

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