Maxime Cambreling est un professeur de lettres classiques passé par l’école du Louvre, le musée du Louvre et le Centre de recherche et de restauration des musées de France (C2RMF) avant d’enseigner au collège Camus de Bayonne. Il est en outre mon référent numismatique ! Après les premiers épisodes de cet été 2024, je vous propose de continuer à mettre …
lire la suite »On a testé pour vous : l’exposition sur les vins, huiles et parfums dans la Méditerranée antique, au Collège de France
Aujourd’hui, direction le Collège de France qui offre une exposition originale (et gratuite) qui se visite à cheval entre ses deux sites, dans le 5ème arrondissement de Paris. Il est préférable de commencer par l’Institut des Civilisations (52 rue du Cardinal-Lemoine), où les lieux et œuvres présentés relèvent de l’archéologie en Gaule romaine, Italie, Grèce et Égypte. On peut …
lire la suite »Entrer dans la lecture de Pline et de l’Orbis terrarum
L’extrait de Pline l’Ancien, Histoire naturelle (III, 3) est un classique pour étudier la vision que les Romains se faisaient du globe. Terrarum orbis universus in tres dividitur partes, Europam, Asiam, Africam. Origo ab occasu solis et Gaditano freto, qua inrumpens oceanus Atlanticus in maria inferiora diffunditur. Hinc intranti dexterea Africa est, laeva Europa, inter has Asia. Termini amnes Tanais …
lire la suite »Le yaourt, douceur barbare pour palais romains
Pline l’Ancien, au 1er siècle, ne tournait pas autour du pot : pour lui, le yaourt était une affaire de barbares. On voit l’image : des cavaliers nomades parcourant les steppes avec, attachées à la selle, des outres de lait de brebis qui fermente sous les soubresauts… «Il est surprenant que les nations barbares, qui vivent de lait, ignorent ou …
lire la suite »(Ressource) Parcours de révision : Panorama général historique et géographique (Rome)
Robert Delord a publié sur Learning App un parcours de révision à destination des latinistes : « Panorama général historique et géographique (Rome) ». Consulter la ressource : https://learningapps.org/1111178
lire la suite »Activité: la construction du mythe de Cléopâtre
Activité réalisée avec des collégiens. 6 groupes d’élèves étudient 6 aspects de la reine égyptienne, qui ont contribué et contribuent encore à sa célébrité. A travers 6 livrets différents et des ressources en ligne, chaque groupe étudie des documents, de la littérature romaine à la dernière comédie musicale. Puis chaque élève rédige individuellement un paragraphe de synthèse, avant de venir …
lire la suite »Le Monde / « Pline », ou l’homme face aux désastres naturels
A la fois critique de la société contemporaine et formidable voyage dans l’Antiquité romaine, le manga « Pline » est aussi une métaphore de la triple catastrophe de 2011 au Japon. Le séisme et le tsunami, suivis de la catastrophe nucléaire survenus au Japon en mars 2011, ont fortement inspiré de nombreux auteurs de mangas, qu’il s’agisse de science-fiction ou …
lire la suite »Numérisée, La 1ère traduction de l’Histoire Naturelle de Pline l’Ancien publiée à Florence en 1476
One of the last incunables to be digitized for the Polonsky Project is one of the very finest. The first translation of Pliny the Elder’s Natural History into Italian was published by the Strozzi family of Florence in 1476. The edition of 1,025 copies was printed in Venice by Nicolaus Jenson, mostly on paper. Our copy, Arch. G b.6, is …
lire la suite »Pan Pan Culture : Pline l’Ancien !
Cœur Cœur, coup de projecteur sur une œuvre qui nous a particulièrement plu, parce qu’on est pas qu’un physique, on a aussi un cœur ! Cette semaine : l’Histoire Naturelle de Pline l’Ancien. Video à regarder sur arte.tv : http://cinema.arte.tv/fr/pan-pan-culture-coeur-coeur-10
lire la suite »Séquence latin 3e : Mages, sorcières et astrologues
Bibliographie sélective : Ch. Bouix, Hocus Pocus – À l’école des sorciers en Grèce et à Rome (Les Belles Lettres, 2012) M. Bailliot, Magie et sortilèges dans l’Antiquité romaine (Hermann, 2010) Religions & Histoire n° 50 (Faton, 2013) Histoire Antique & Médiévale n° 86 (Faton, 2016) Pline l’Ancien, Histoire naturelle, XXX (Les Belles Lettres, 2003) Séance 1 – Entre médecine …
lire la suite »Séquence sur l’amphithéâtre en 4e
« Du pain et des jeux » Quatre documents de cours pour construire une séquence destinée à des latinistes de 4e et consacrée à l’étude de l’amphithéâtre. Objectifs : différencier les lieux de spectacle repérer les caractéristiques architecturales de l’amphithéâtre découvrir les jeux et le métier de gladiateur : Suétone (Vie de Claude), Pline (les éléphants) s’intéresser à la perception de ces …
lire la suite »Deux séquences « L’écriture dans l’Antiquité » pour 6e
(Image : https://en.wikipedia.org/wiki/Behistun_Inscription) Ou plutôt une séquence et un atelier, puisqu’il faut bien sensibiliser les élèves au monde antique dès la 6e ! Ces deux « séquences » ont été conçues en collaboration avec un professeur d’Histoire-Géographie et tournent autour de l’écriture et des codes dans le monde antique, depuis le sumérien jusqu’au latin/grec, avec des textes en traduction ou dans la …
lire la suite »Un jour d’éclipse : 20 mars 2015.
(NB : article publié le 6 mars à l’origine) Profitons de ce jour exceptionnel (le 20 mars 2015) pour se demander comment les Antiques percevaient ce phénomène des plus étranges et des plus inquiétants : l’éclipse du soleil. Les élèves seront amenés à réfléchir sur la perception du phénomène de l’éclipse du soleil dans l’Antiquité gréco-romaine d’Anaxagore à Lucrèce. Les …
lire la suite »Romanus sum : séquence de latin (2nde)
LYCEE Latin 2d Homme Romain Cette séquence de cours se propose de réfléchir sur l’homme romain : sa société, son mode de vie et ses institutions. A travers des fiches thématiques comportant des textes à traduire, du vocabulaire, des passages traduits, les élèves sont amenés à découvrir le statut et la place du citoyen, des femmes, des esclaves. La séquence …
lire la suite »Pline l’Ancien, un encyclopédiste avant l’heure
Bénéficiant d’une nouvelle traduction intégrale, un best-seller de l’Antiquité, «Histoire naturelle» de Pline l’Ancien, est remis à l’honneur pour le plus … A lire sur www.la-croix.com
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