A la une d’ATC

Cette rubrique met à la une des ressources proposées par un membre de l’équipe d’ATC.

Crise du coronavirus et recrutement des élèves latinistes et hellénistes

N.B. : cet article sera régulièrement mis à jour avec vos contributions. La crise du coronavirus que nous traversons actuellement a conduit à la fermeture des établissements scolaires pour des raisons évidentes de sécurité sanitaire. Chaque enseignant fait de son mieux, pour assurer un semblant de continuité pédagogique avec ses élèves, mais, si rien n’est fait, la perte du lien …

lire la suite »

Le magazine Astérix à télécharger

Gratuit ! Le magazine Astérix à télécharger : Un numéro / semaine jusqu’à la fin du confinement ! Au Village d’Astérix comme partout, le mot d’ordre est clair : restez chez vous pour vaincre le virus et protéger les plus fragiles ! Mais il n’est pas dit que cela empêchera nos Gaulois préférés, décidément irréductibles à la morosité, de s’amuser, …

lire la suite »

Continuité pédagogique / Enseignement à distance en langues anciennes : on fait comment ?

Les ENT sont en rade, le site du CNED essaye au mieux de nous accompagner… Les professeurs font au mieux. Voici quelques liens / idées destinés aux enseignants de langues anciennes. La liste est évolutive.   Le site ODYSSEUM met à disposition des professeurs et des élèves – de collège comme de lycée – de nombreuses ressources adaptées à un …

lire la suite »

Les voyages scolaires à l’étranger sont suspendus jusqu’à nouvel ordre

Coronavirus – COVID-19 : recommandations pour les établissements scolaires et les personnels source : https://www.education.gouv.fr/coronavirus-covid-19-recommandations-pour-les-etablissements-scolaires-et-les-personnels-274253 1. VOYAGES SCOLAIRES Faut-il interrompre un voyage scolaire à l’étranger ? Faut-il annuler préventivement les voyages programmés en Italie ou dans les autres zones où circule activement le virus ? Compte tenu du passage au stade 2 du plan de prévention et de gestion, le …

lire la suite »

VOTEZ ! – Prix Littérature Jeunesse Antiquité

   La date limite pour la lecture des 5 ouvrages, la rédaction et l’envoi des critiques des livres du 1er Prix Littérature Jeunesse Antiquité approche à grands pas. Il est maintenant temps pour les élèves de voter pour leurs ouvrages favoris. N.B. : Afin de faciliter la tâche des enseignants de la zone A, les délais d’envoi des critiques et …

lire la suite »

Alésia, l’ultime espoir – financement participatif

Alésia, l’ultime espoir L’album BD chez Gallia Vetvs Silvio Luccisano & Christophe Ansar « À Gergovie nous avons fait reculer César, à Alésia nous allons l’anéantir. » Première référence émotionnelle de l’histoire de la nation française, la bataille d’Alésia a profondément marqué les esprits et durablement imprégné le paysage autour du mont Auxois. Important du point de vue des forces militaires en …

lire la suite »

Résultats du Jeu-Concours : Quand Rome inventait le populisme, de Raphaël Doan (éditions du Cerf)

Résultats du Jeu-Concours “Quand Rome inventait le populisme” La réponse à la question était Marius. Les gagnants tirés au sort parmi les bonnes réponses sont : Marguerite Harrouet – 71700 Boyer Robert Kerger – Luxembourg Achille Poulin –  76000 Rouen Jessica Lauroua – 69003 Lyon Christine Bellerophon – 29900 Concarneau Sandrine Pomarède –  12120 Centrès Raphaël Lucchini –  69005, Lyon …

lire la suite »

Résultats du Jeu-Concours : Méthod’Latin de Jérémie Pinguet (éditions Ellipses)

Résultats du jeu-concours : Méthod’latin La réponse à la question était : l’abbé Henri Petitmangin. Les 3 gagnants tirés au sort parmi toutes les bonnes réponses sont : Gaëlle Florent – Mexico Emilie Fiquet – 75013 Paris Marie Janda – Prague, République Tchèque —————- Arrête Ton Char, en partenariat avec les Éditions Ellipses (https://www.editions-ellipses.fr), vous fait gagner 3 exemplaires de Méthod’Latin, à …

lire la suite »

Résultats du Jeu-Concours : Les 10 mots latins qui racontent notre monde

Résultat du jeu-concours “Les 10 mots latins qui racontent notre monde” Réponse : Le mot à trouver était rete et le type de gladiateur, le rétiaire. Les gagnants tirés au sort parmi les 1491 réponses sont : Isabelle Korda – 27300 Bernay Sophie Vigier – 42300 Roanne Nathalie François-Marchal – 54300 Lunéville Isabelle Dumont-Dayot – 21000 Dijon Anne de Bigault de Granrut – …

lire la suite »

Grande enquête DHG 2020 et LCA en collège et lycée

Janvier, la saison de la galette des rois… et de la DHG qui “tombe” (c’est l’expression consacrée) dans les établissements scolaires. Des deux, difficile de dire laquelle est la plus difficile à digérer. À tel point qu’en salle des profs, à l’heure de la récré et de la pause café, beaucoup de collègues essayent de digérer la seconde en ingurgitant …

lire la suite »

Séquence de latin pour débuter l’année (4e ou 3e) à partir d’une nouvelle contemporaine : Livia, mater eloquens

Livre support : Site de l’auteur, Lance Piantaggini (avec de nombreuses suggestions pour l’utilisation des ouvrages qu’elle a écrits) : https://magisterp.com/ Site d’édition/vente (qui permet aussi de feuilleter les premières pages) : Amazon   Séquence : Objectifs : Lecture fluide du latin à partir d’un texte facile (mais proposant trois niveaux de langue différents, selon l’aisance de chaque élève : …

lire la suite »

Quelques formules de vœux en latin et en grec ancien

C’est en -153 que Ianuarius, le mois de Janus, marque officillement le début de l’année consulaire. Ainsi, le premier janvier de l’an 601  du calendrier romain (en réalité le 27 janvier de notre calendrier…), Tiberius Annius Luscus et Quintilius Fulvius Nobilior débutent leur consulat. Jusque là, c’était Martius qui était considéré comme le début de l’année. Les raisons de ce …

lire la suite »

Résultats – Jeu-Concours : La Minute Antique de Christophe Ono-dit-Biot (éditions de l’Observatoire)

Résultat du jeu-concours “La minute antique” La réponse à notre question était Tirésias. Les trois gagnants tirés au sort sont : – Sophie Vial (Poissy)  – Mathilde Mataillet, Collège Jeanne d’Arc (St Sylvain d’Anjou)  Aurore Fèvre, Lycée Jules ferry ‘St Dié des Vosges) Ils recevront leur exemplaire dédicacé pour le début de la nouvelle année. —————– A l’occasion de la …

lire la suite »

Odysseum, la maison numérique des humanités est en ligne :)

Le portail des ressources numériques des LCA, et ses très nombreuses ressources de grande qualité, vient d’être mis en ligne! Vous pouvez en prendre connaissance sur https://eduscol.education.fr/odysseum/  

lire la suite »

Résultats du Jeu-Concours – Cahier d’exercices Latin (débutants)

Réponse et liste des gagnants du jeu-concours Il fallait répondre “le néerlandais”. Les gagnants tirés au sort sont : – Clément Barnavon, Bagnolet (93) – Flora Ressaire, Villemomble (93) – Inès Lefebvre, Aspiran (34)  – Hugues Waterlot, La Bassée (59)  – Annie Delhomez, Gruissan (11) ———- À l’occasion de la sortie du Cahier d’exercices – Latin débutants de Tristan Macé, Arrête …

lire la suite »

Résultats du Jeu-Concours – Annales des agrégations externes de Lettres Classiques et Grammaire 2000-2019

Réponse et liste des gagnants du jeu-concours Il fallait répondre “Jules César”. Les gagnants tirés au sort sont : – Elisa Valente, Ucel (07)  – Florent Collart, Boulogne -sur-Mer (62) – Nierenberger Aurore , Dunkerque (59) – Amelie Tissier, DIJON (21) – Pierre Monteiller, Paris (75) ———- Arrête Ton Char, en partenariat avec les Publications de l’Université de Saint-Étienne (https://www.univ-st-etienne.fr/fr/service-des-publications.html), vous …

lire la suite »

Résultats du Jeu-Concours – L’étymologie avec Pico Bogue

Réponse et liste des gagnants du jeu-concours La bonne réponse était bien sûr “agere”. Les gagnants tirés au sort sont : – Mélina THIERY,  collège Considérant Salins les Bains (39) – Claire LEVIF-ADAM, Lagny-sur-Marne (77) – Jérémie PINGUET,  Corenc (38) ———- A l’occasion de la sortie en librairie du tome 2 de L’Etymologie avec Pico Bogue, “Arrête Ton Char !” …

lire la suite »

Résultats du Jeu-Concours – Les Petits Mythos, tome 10 : vainqueur par Chaos

Réponse et liste des gagnants Il fallait répondre “en Crête, sur le Mont Ida” Les gagnants tirés au sort sont : – Collège les Dîmes, classe de latin 5è, CUISERY (71) – Nathalie Courtois  collège Olympe de Gouges, Champcueil (91) – Christophe Rollin 4e latin collège Raoul Dufy Lyon (69) – Sandra Teysson, Collège les Mailheuls – Coursan (11) – …

lire la suite »

Accusatif & ablatif: proposition d’une démarche d’apprentissage

La démarche qui suit s’adresse à des élèves qui savent déjà que la langue latine est une langue flexionnelle (en s’intéressant à la façon dont on exprime l’appartenance / la possession dans plusieurs langues européennes, ils ont étudié le génitif latin – seul cas qu’ils connaissent). J’ai trouvé intéressant d’aborder conjointement l’accusatif et l’ablatif, bien longtemps après avoir entendu, puis …

lire la suite »

Projet de nouvelle traduction de Histoires vraies (Ἀληθῆ διηγήματα) de Lucien de Samosate

Les éditions associatives Ragami, participantes assidues au Festival international Latin Grec, qui publient tant des textes classiques que des réécritures contemporaines de mythes gréco-latins, lancent un projet de nouvelle traduction de Histoires vraies (Ἀληθῆ διηγήματα) de Lucien de Samosate, enrichi par des artistes multimédia contemporains des cinq coins de l’Hexagone. C’est Hélène Boulard, agrégée de grec ancien et professeure de …

lire la suite »
X