Actualités des LCA

“Arrête Ton Char !” vous présente l’énigme du mois en partenariat avec Athéna » Faites preuve de sagacité, vous en serez récompensé ! Notre partenaire,  récompense en effet, chaque mois, une classe en France métropolitaine, une classe à l’étranger et un particulier après tirage au sort parmi toutes les bonnes réponses. Pour cette énigme, vous devez trouver le nom du couple célèbre qui se promène …

Les chercheurs de l’université de Caen ont travaillé sur l’ensemble des édifices consacrés aux Vestales sur le forum romain, pour le projet “Le plan de Rome : restituer la Rome antique”. Le site d’Unicaen vous propose ainsi plusieurs pages de résultats : 1/ pour le temple de Vesta : – des restitutions virtuelles (Réalisation : Ch. Morineau, N. Lefèvre – …

“Vox Latina” est avec “Melissa” l’une des revues les plus importante du monde du latin vivant. Revue universitaire entièrement rédigée en latin depuis sa première edition en 1965 à l’initiative des Docteurs Caeleste Eichenseer et  Sigride Albert, elle a notamment pour objectif de moderniser la langue latine aux fins de communication internationale. Les rédacteurs viennent du monde entier, d’Europe, des Etats-Unis …

La conception de l’écriture de l’histoire par les auteurs romains, leur méthodologie historique sont très différentes des nôtres. On a ainsi souvent déploré que le primat littéraire de leur démarche les ait amenés à effacer autant que possible de leurs textes les informations sur leurs recherches préparatoires. ● Lire l’article sur : theses.fr

L’outil MACER, toujours en développement, accentue automatiquement les vers latins qu’on lui propose. S’y essayer : http://fps-vogel.github.io/maccer/

L’actualité va très/ trop vite ? Vous vous y perdez ! Arrête Ton char vous propose un résumé ! Le premier numéro de notre lettre de diffusion enrichie, “Les Nouveautés de l’Antiquité” vous est proposé en accès libre. En 22 pages, nous avons résumé et classé tous les liens, livres, émissions….articles publiés ou référencés par arretetonchar depuis le premier janvier. …

En complément de leur livre « Alpha is for Anthropos: an exquisitely illustrated alphabet book for Ancient Greek. », le site http://www.ascaniusyci.org/ partage une série de chansons pour aider à retenir les lettres de l’alphabet grec (en anglais) ● Lire et écouter sur : http://www.ascaniusyci.org/

When asked to translate into Latin an English word that had different Latin equiva‑lents at different periods, a well‑trained Classicist normally produces the Ciceronian term; coming up with a Plautine word that was superseded or even largely super‑seded by the first century B.c. is the mark of a specialist in early Latin. But the word ‘please’ is different: when asked …

L’école LDLC, qui offrira aux bacheliers une formation sur trois ans permettant ensuite d’accéder aux métiers des technologies et de leurs usages, aux affaires digitales, ou encore à la communication numérique, vient de présenter les quatre spécialistes qui vont encadrer l’enseignement des étudiants selon leurs domaines de prédilection appliqués au numérique. Au sein de cette équipe, Guillaume Rouvière mettra en …

Homer’s simile describes the death of a minor character, shot by mistake by Teucer when aiming at Hector. Catullus’ poem begins with a bitter and crude invective against his unfaithful mistress, so that the tender description of the flower comes as a sudden contrast. ● Lire l’article de Stephen Jenkin,Jane Mason et David Bevan sur : classicalanthology.theclassicslibrary.com

La FPGL organise, samedi 21 mars à Liège, son Assemblée Générale statutaire annuelle. A cette occasion, l’Association vous propose 2 conférences et une soirée musicale. Pour tous renseignements, rendez-vous sur la  page facebook de la FPGL : https://www.facebook.com/pages/FPGL/447416732003008 Au programme : 15h00 : Assemblée Générale 16h15 : Conférence de Marc Vandersmissen : « Le discours des personnages féminins chez Sénèque » 16h45 : Conférence de Pierre Somville « Du sourire …

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Les articles proposés sur interferences.revues.org paraître dans le numéro de juin 2015 de la revue, mais, en raison de la présence de Cicéron au programme des Agrégations de Lettres classiques et de Grammaire, la publication est anticipée pour permettre aux étudiants préparant ces concours de bénéfcier de…● Lire l’article sur : interferences.revues.org

En mars 2014, Emily Franzini, de l’Université de Leipzig, avait lancé un appel sur son blog : elle souhaitait quantifer assez précisément le nombre d’élèves dans le secondaire étudiant le latin et le grec ancien dans le monde. Elle a ainsi publié en juin les premiers chifres, pour 12 “pays” (il semblerait que pour la Belgique, seuls les chiffres des …

Sur twitter, Juan Aguilar (@latinategua) partage un « Monopoly Trojan War Edition. » Monopoly Trojan War Edition. pic.twitter.com/U4BpPxetyn — Juan Aguilar (@latinategua) 15 Février 2015

Le temple du divin Claude a intéressé les chercheurs de l’université de Caen (pour le projet “Le plan de Rome : restituer la Rome antique”), qui vous proposent : – des restitutions virtuelles (documentation M. Bizet, infographie C. Morineau, 2013) : une vue d’ensemble du sanctuaire, certaine de ses façades et entrées, le temple et son portique ; s’y ajoutent …

Le site digitalhumanities.umass.edu propose un outil très pratique pour toute personne qui va se rendre ou qui étudie le site de Pompéi : une carte dynamique du site antique. Gros plus : vous pouvez l’intégrer sur votre site personnel. The PBMP’s first full map for navigation is now online. You can start to explore Pompeii in the map embedded below, …

Sur notre fil d’actualité facebook, nous avons pu lire de beaux témoignages de défense des langues anciennes. L’association “Arrête Ton Char – les langues anciennes aujourd’hui” y est particulièrement attachée et souhaiterait montrer à quel point l’étude d’une/de langue(s) ancienne(s) contribue richement à la vie quotidienne et/ou professionnelle de chacun. Vous avez fait du latin ou du grec au collège, …

Durant cette séquence les élèves se servent d’une lecture dynamique et inductive pour lire quatre épitaphes. En efet, l’afchage progressif des mots (et même parfois des lettres) leur permet d’émettre des hypothèses qui seront ensuite confrmées ou infrmées. La reprise de mêmes structures au fl des inscriptions leur donne l’occasion de devenir de plus en plus sûrs de leurs hypothèses. …