“Vous hésitez à faire du latin ou du grec ancien au collège ? L’apprentissage d’une langue ancienne comporte de nombreux avantages : elle permet de remonter à la racine de la langue française mais aussi de découvrir l’origine de notre culture.” (Clément Rocher, letudiant.fr, 30 aout)
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Le CLIO, Circulus Latinus Insulensis Officina, déjà très actif l’an passé, a lancé son blog sur la plateforme Hypothèses : https://cliocirclat.hypotheses.org/ “Ce Cercle latin a été créé par Séverine (Severina en latin) Clément-Tarantino en novembre 2019. Des rencontres en ligne ont commencé à être organisées en mars 2020, à partir du moment où, à cause de l’épidémie, nous avons été …
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Sur twitter, Loys Bonod a attiré notre attention sur le rapport “Évaluation de la mise en œuvre des enseignements optionnels dans le nouveau lycée GT, rapport IGÉSR 2021-106, juin 2021”, rapport IGÉSR 2021-106, de juin 2021 par Alain Brunn, Anne Gasnier (pilotes), François Laurent, et Orly Toren-Porte. Le rapport dresse un état des lieux des enseignements optionnels au lycée, à …
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Les enseignements optionnels constituent pour les élèves autant de chances d’enrichir leur parcours de formation, d’approfondir des apprentissages qui répondent à leurs goûts et à leur envie d’apprendre. C’est pourquoi le ministre Jean-Michel Blanquer décide de reconsidérer leur évaluation au sein du baccalauréat. Tous les enseignements optionnels seront évalués selon les mêmes modalités dans le cadre du contrôle continu établi …
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L’oeuvre Antoine Caron, les Massacres du Triumvirat Les Massacres du Triumvirat. Peinture sur bois (1566) d’Antoine Caron. (Musée du Louvre, Paris.) lien vers la notice Au détour d’une petite salle du département Renaissance Française du musée de Louvre, vous pourrez découvrir cette oeuvre étonnante du peintre maniériste Antoine Caron. D’abord peinte sur une seule toile d’environ un mètre sur …
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La proposition de programme de la nouvelle option facultative « français et culture antique » en 6ème ne convainc pas totalement les profs. Entretien avec Romain Vignest, président de l’association des professeurs de lettres. Que trouvez-vous de positif dans la nouvelle option « français et culture antique » proposée en 6ème ? Nous apprécions l’association de l’enseignement du latin à celui du français. …
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Note d’Information DEPP n° 21.22, mai 2021 “Les spécialités littérature, langues et cultures de l’antiquité en latin ou en grec (LLCA) sont également fréquemment arrêtées (respectivement par 61 % et 58 % des élèves), mais concernent un faible nombre d’élèves et peuvent être poursuivies en option.” https://www.education.gouv.fr/des-choix-de-specialites-plus-classiques-en-premiere-comme-en-terminale-pour-les-eleves-d-origine-323282
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Voici un exemple de flyer à distribuer pour la promotion des LCA auprès des futures classes de cinquième. Il regroupe les principaux arguments en faveur de l’option.
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L’équipe de formateurs LCA de l’académie de Dijon, en accord avec leur IA-IPR, vient de lancer un blog académique afin de recréer du lien entre professeurs de collège et de lycée. Les ressources y sont déjà variées : http://cursus-publicus-burgundionum.sd.ac-dijon.fr/ Quelques exemples d’articles : Initiation à la poterie antique pour les latinistes de Montbard Lecture Publique des Métamorphoses d’Ovide par les …
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“Voici le mode d’emploi pour apprendre à créer son propre dictionnaire de latin ! ( ou en grec ) Activité à réaliser en classe ! Un outil qui peut servir tout au long du cycle 4 : “Here’s what you need to make your own Latin dictionary like ours: Printables for building the dictionary – download them here for free! …
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La grande maison d’édition que sont Les Belles Lettres vient de sortir une nouvelle collection, à destination des élèves du secondaire. Une aventure à laquelle je participe, avec un ouvrage intitulé De pueritia Cleopatrae, et qui me donne l’occasion de vous présenter le matériel utile pour les lectures libres. Lire l’article de Marjorie COHEN, sur son blog CAPSAMEA – “L’apprentissage …
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Améliorer son français grâce au latin ? Tel est le pari lancé par Les Petits Latins. S’appuyant sur les nouvelles recommandations des programmes, ils offrent une progression grammaticale et lexicale suivie, tout en faisant la part belle à la civilisation, à la mythologie et à l’étymologie. Proposant une version bilingue puis unilingue, chaque volume vise à conduire progressivement vers la …
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L’indispensable site http://gerardgreco.free.fr/, qui propose, entre autres merveilles, des éditions corrigées et remises au propre des juxtalinéaires des textes antiques, ainsi que des dictionnaires de référence Bailly et Gaffiot, nous apprend une excellente nouvelle : “M. Antoine Boquet et son équipe ont mis en ligne un site de consultation qui permet maintenant d’accéder de façon commode aux données du BAILLY …
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Le dernier numéro de la revue anglaise consacrée à la didactique des langues anciennes “Journal of Classics Teaching ” (Volume 22 – Issue 43 – Printemps 2021) est disponible en ligne. Consulter: https://www.cambridge.org/core/journals/journal-of-classics-teaching/latest-issue Au sommaire: Can studying a topic through a reception studies approach improve the quality of Year 7 students’ creative responses to the ancient world? (Rosie Sykes) Using …
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Antiquipop rend accessible sur son site les interventions (vidéos et textes) de cette journée d’études. La réception classique est une nouvelle orientation théorique qui invite à réformer la recherche et l’enseignement consacrés aux œuvres et aux cultures de l’Antiquité. Cette démarche, dialogique, propose d’intégrer, d’une part, les phénomènes contemporains à l’étude des sources antiques et de diversifier, d’autre part, notre …
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Cet escape game a été conçu pour une classe de LCA latin 4e dans un collège REP+. Il est le point d’orgue d’une séquence consacrée à l’esclavage, intitulée Servine homines sunt ? (entrée du programme Maîtres et esclaves dans l’Antiquité) et alimente un EPI mené en interdisciplinarité, « Sur les routes de l’esclavage », au terme duquel les élèves seront amenés à concevoir …
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“Des universitaires américains, qui enseignent eux-mêmes l’histoire ancienne, mènent une croisade pour… limiter l’enseignement de l’héritage gréco-romain. Cet activisme absurde résulte de la passion de condamner le passé de façon moralisatrice, démontre l’agrégé de lettres classiques Raphaël Doan” source : Le Figaro, tribune de Raphaël Doan, 11 mars
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“Sur la recommandation de ses fonctionnaires, la ministre de l’Enseignement supérieur, Danielle McCann, s’apprête à abolir le cours d’initiation à l’histoire de la civilisation occidentale, cours actuellement obligatoire dans le programme de Sciences humaines. ” Lire l’article sur : Le Journal de Montréal, Rémi Bourdeau, 13 mars
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Après que les élèves ont étudié le génitif d’abord, puis l’accusatif et l’ablatif conjointement, cette activité vient comme un prolongement. Elle vise à : 1- sensibiliser les élèves à la construction historique des langues modernes, en soulignant à leurs yeux la permanence de faits de langue latins dans les langues française et anglaise; 2- faire connaître des expressions latines encore …
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Le célèbre présentateur TV Nikos Aliagas a répondu à la sollicitation d’un lycéen de Caen (Calvados), début mars 2021, pour défendre l’enseignement du grec à l’école. Lire l’article : Actu.fr, 7 mars
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