Arrête ton char Langues & Cultures de l'Antiquité
Le dernier numéro de la revue anglaise consacrée à la didactique des langues anciennes “Journal of Classics Teaching ” (Volume 22 – Issue 43 – Printemps 2021) est disponible en ligne.
Consulter: https://www.cambridge.org/core/journals/journal-of-classics-teaching/latest-issue
Au sommaire:
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Can studying a topic through a reception studies approach improve the quality of Year 7 students’ creative responses to the ancient world? (Rosie Sykes)
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Using Comprehensible Input in the Latin Classroom to Enhance Language Proficiency (Emanuela Venditti)
