Ressources pédagogiques

Cette rubrique vous propose des exemples de ressources utilisables en cours de Langues et Cultures de l’Antiquité.

(2009) La Matmut, elle assure comme Ben Hur

La Matmut, elle assure comme Ben Hur : du grand Chevalier et Laspalès (sic.) Cette publicité a été sous-titrée par les élèves latinistes du Lycée-Collège du Diois lors de leur travail sur l´exposition “Veni, vidi, volui : du latin et du grec dans mon caddie !” ayant pour thème l´utilisation du latin et du grec dans le marketing publicitaire.

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L’art étrusque (généralités)

L´ART ETRUSQUE : SES 5 PHASES Jean-Claude Daumas, Historien – pour Latine Loquere L´ évolution de l´art étrusque sur 7 à  8 siècles concerne les trois arts majeurs classiques (sculpture, peinture, architecture), mais aussi la céramique. VUE D´ENSEMBLE Les Etrusques ont montré une grande aptitude à  importer puis à  s´inspirer de l´art grec et oriental, mais en sélectionnant les éléments qui …

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(2008) Koleos : un 4×4 qui en a…

Quand le constructeur automobile français Renault cherche un nom pour son dernier 4×4, il mise tout sur la virilité de son engin. Cette publicité a été sous-titrée par les élèves latinistes du Lycée-Collège du Diois lors de leur travail sur l´exposition “Veni, vidi, volui : du latin et du grec dans mon caddie !” ayant pour thème l´utilisation du latin et du grec dans le …

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La sculpture étrusque

SCULPTURES ETRUSQUES Jean-Claude Daumas, Historien – pour Latine Loquere SPECIFICITES MATERIAUX : grande différence avec la sculpture grecque ou romaine – les Etrusques n´ont quasiment pas travaillé la pierre ; leurs matériau de prédilection étant la terre cuite (argile) et le bronze. Secondairement, ils ont utilisé le bois, l´albâtre, l´ivoire et l´ambre. FORMES : abondance de statues, statuettes, plaques, antéfixes et acrotères ; les grandes …

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La peinture étrusque

LA PEINTURE ETRUSQUE Jean-Claude Daumas, Historien – pour Latine Loquere Elle est surtout connue par les fresques des tombeaux qui s´échelonnent sur 3 siècles et demi (vers 650 à  vers 300 avant J.-C. “ la peinture sur vases n´apportant que quelques compléments. CATACTERES GENERAUX Reflet de la grande peinture grecque contemporaine “ murale et sur bois “ qui a presque …

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(2009) Seat Ibiza : un Cupidon bien viril

Pour nous faire tomber amoureux de sa nouvelle Ibiza constructeur automobile hibérique Seat a loué, dans ses spots de puv TV (en Angleterre), les services d´un Cupidon pour le moins viril. Cette publicité a été sous-titrée par les élèves latinistes du Lycée-Collège du Diois lors de leur travail sur l´exposition “Veni, vidi, volui : du latin et du grec dans mon …

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Etrusques et Romains : le leg étrusque

ETRUSQUES et ROMAINS (Ce que Rome doit aux Etrusques ) Jean-Claude Daumas, Historien – pour Latine Loquere Question délicate que celle des influences pour laquelle les divergences ne sont pas minces entre les spécialistes des Etrusques et ceux des Romains. C´est pourquoi l´avis d´un Dominique Briquel, à  la fois étruscologue et historien des premiers siècles de Rome, est précieux. ROME …

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(2011) Google Nexus : gardez le lien !

Quand Google et Motorola s’allient pour fabriquer un téléphone portable, ils l’appellent bien sûr Nexus. Publicité pour le Nexus S : Cette publicité a été sous-titrée par les élèves latinistes du Lycée-Collège du Diois lors de leur travail sur l´exposition “Veni, vidi, volui : du latin et du grec dans mon caddie !” ayant pour thème l´utilisation du latin et du grec …

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(1998) Frial : Cléopâtre aimait les frites !

Cléopâtre, personnage historique très souvent convoqué dans la publicité l’est cette fois pour les besoins d´une huile de friture en 1998 : Cette publicité a été sous-titrée par les élèves latinistes du Lycée-Collège du Diois lors de leur travail sur l´exposition “Veni, vidi, volui : du latin et du grec dans mon caddie !” ayant pour thème l´utilisation du latin et du …

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(2000) FNAIM : un studio dans le Colisée ?

En 2000, La FNAIM prend l’engagement (un peu facile) de mieux vous loger que dans les coulisses du Colisée.   Cette publicité a été sous-titrée par les élèves latinistes du Lycée-Collège du Diois lors de leur travail sur l’exposition “Veni, vidi, volui : du latin et du grec dans mon caddie !” ayant pour thème l’utilisation du latin et du grec dans …

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(2006) Rome : la série de Canal+ qui a mangé du lion !

Producteur, Levallois-Perret : Euro RSCG Producteur, Paris : Radical Média Annonceur, Paris : Canal Plus Réalisateur : Podcaminski Luciano La série Rome proposée par la chaîne Canal+ vous promet une découverte on ne peut plus réaliste et immersive de l´antiquité romaine. Cette publicité a été sous-titrée par les élèves latinistes du Lycée-Collège du Diois lors de leur travail sur l´exposition …

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(1992) PEA de la Caisse d’Epargne : César en campagne

Pour vanter les vertus de son plan d´épargne logement, la Caisse d´Epargne utilise la métaphore filée militaire et le très sollicité Jules César. Cette publicité a été sous-titrée par les élèves latinistes du Lycée-Collège du Diois lors de leur travail sur l´exposition “Veni, vidi, volui : du latin et du grec dans mon caddie !” ayant pour thème l´utilisation du latin et …

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(2008) Budweiser : la Vénus de Milo et la bière !

Dans ce clip, la marque de bière américaine Budweiser nous révèle la cause de l´amputation des deux bras de la Vénus de Milo. !!! à  consommer avec modération !!! Cette publicité a été sous-titrée par les élèves latinistes du Lycée-Collège du Diois lors de leur travail sur l´exposition “Veni, vidi, volui : du latin et du grec dans mon caddie !” ayant pour …

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(2007) Asics : Anima Sana In Corpore Sano

Le célèbre équipementier sportif révèle en 2007 le sens des cinq lettres du nom de la marque. Cette publicité a été sous-titrée par les élèves latinistes du Lycée-Collège du Diois lors de leur travail sur l’exposition “Veni, vidi, volui : du latin et du grec dans mon caddie !” ayant pour thème l’utilisation du latin et du grec dans le …

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Archéologie expérimentale : Fonctionnement de la toiture romaine

Fiche activité – Archéologie expérimentale : Fonctionnement de la toiture romaine. Niveau : 5ème Nombre d’élèves par groupe : 3-4 Durée de l’atelier : 20-30 minutes Matériel : – reconstitutions d’éléments de toiture (tegulae, imbrices, antefixa) – mètre – appareil photo numérique Texte d’appui : Isidore de Séville, Etymologies, XIX, 10, 15 Fiche activité – La toiture romaine Enregistrer Enregistrer

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Archéologie expérimentale : Initiation à l’épigraphie

Fiche activité – Archéologie expérimentale : Initiation à  l’épigraphie Niveau : 5ème Nombre d´élèves par groupe : 3-4 Durée de l´atelier : 20-30 minutes Matériel : – crayon à  papier – lampe de poche – mètre – appareil photo numérique 2D/3D (- dictionnaire des abréviations de Capelli) – QR Code Fiche Activité – Initiation à l’épigraphie 1/2 Fiche Activité – Initiation à l’épigraphie 2/2 Enregistrer …

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Archéologie expérimentale : Animaux et créatures mythologiques

Fiche activité – Archéologie expérimentale : Animaux et créatures mythologiques Niveau : 5ème Nombre d´élèves par groupe : 3-4 Durée de l´atelier : 20-30 minutes Matériel : – crayon / stylo – dictionnaire Latin-Français Gaffiot (abrégé suffisant) – lampe de poche – appareil photo numérique 2D/3D – QR Code Fiche Activités – Atelier animaux Enregistrer Enregistrer

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Archéologie expérimentale : Numismatique

Fiche activité – Archéologie expérimentale : Numismatique Niveau : 5ème Nombre d´élèves par groupe : 3-4 Durée de l´atelier : 20-30 minutes Matériel : – crayon / stylo – paire de ciseaux – tube de colle – loupe – dictionnaire des abréviations de Capelli Le consevateur du musée présentera aux élèves de vraies pièces romaines de différentes époques. Fiche Activité – Atelier numismatique Pièces taille …

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