Enseigner les LCA

Enseigner les LCA aujourd’hui, c’est toujours mettre la langue au coeur de notre enseignement, mais aussi lancer des ponts entre les matières littéraires, artistiques ou scientifiques, voir en quoi le latin peut aider à mieux comprendre le français et les langues vivantes, expérimenter de nouvelles méthodes comme la pédagogie de projets, la méthode audio-orale, le bilinguisme, tirer profit des nouvelles technologies de l’information et de la communication (Internet, réseaux sociaux, pads, TBI, terminaux mobiles…) dans les apprentissages.
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Archeologeek

Projet des Latinistes du Diois pour 2012-2014 Découverte Archéologeek de Die   Classes concernées : – classes de 4ème et 3ème du collège – classes de 2nde, 1ère et Tale du lycée Matières concernées : – Histoire-Géographie : recherches historiques – français : recherches documentaires et synthèses écrites – Langues et Cultures de l´Antiquité : travail sur les textes antiques, l´Histoire, la civilisation et l´archéologie – …

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Pigasse et le grec ancien

Au détour d’une interview, Matthieu Pigasse évoque son apprentissage des langues anciennes : Avez-vous appris à parler le grec à l’occasion de votre mission ? Non. J’avais appris le grec ancien et je me suis longtemps demandé à quoi cela pourrait servir en pratique, au-delà de la beauté et de la profondeur de cette langue. Maintenant, je sais : lire …

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Le latin, langue moderne

  « Sans le latin, le français avance dans une terre déserte, étrangère. Sans le latin, nous sommes amnésiques d’un héritage qui pourtant nous possède. » “Sans le latin”, c’est le titre d’un livre, rédigé sous la direction de Cécilia Suzzoni et Hubert Aupetit, tous deux agrégés de lettres et professeurs en classe préparatoire. Rassemblant les contributions de philosophes, de …

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Remettre le latin à  sa juste place

  J’aurais souhaité réagir au billet d’un lecteur Pierre Le Peltier intitulé «La défense des «humanités »», (Le Monde du 12 mai) d’autant qu’il réagit lui -même au “Prière d’insérer ” de Jean Birnbaum « Tous les latins du monde » (Le Monde des livres du 4 mai) évoquant la parution de l’essai Sans le latin…, que j’ai coordonné avec …

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Pourquoi le latin aujourd’hui ?

  Pourquoi le latin aujourd’hui ? (Cur adhuc discenda sit lingua latina ?). C’est en effet la question que la plupart de nos contemporains se posent; même ceux qui l’enseignent ne savent plus très bien quoi y répondre. Or, nous ne pouvons comprendre pourquoi on enseigne encore le latin aujourd’hui sans savoir pourquoi on l’a enseigné jadis et quelle place …

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Faut-il modifier le programme de français ? Réponse à  “Sans le latin”

  Comme on l’a vu dans le précédent billet, le but des auteurs de Sans le latin… [1] est de remettre en cause le programme de l’enseignement du français (…) Le but des auteurs (indépendamment de la réintroduction pour tous des bases du latin) est de remettre en cause les orientations liées à l’application des résultats de l’analyse structurale des …

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Orange 2010-2011 (Collège Notre Dame de Tournon)

Projet numérique latin – Collège Notre Dame de Tournon (2010-2011) Orange 2010-2011 Descriptif : les élèves latinistes du collège Notre Dame de Tournon (07) ont réalisé une vidéo suite à  leur sortie scolaire à  Orange en Provence romaine. Responsable du projet : Aurore Saint-Germain Voir le reportage (en deux parties) :Partie 1 Partie 2 Descriptif du projet Pédagogique

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Paranormal Antiquity, retour en Enfer : reconstitution de la fête des Lemuria

Descriptif du projet pédagogique L´action en quelques mots : Dans le cadre du cours de langues anciennes et dans un but pédagogique, nous proposons à  l´ensemble des hellénistes et des latinistes un essai de reconstitution historique des Lemuria, fête religieuse, célébrée au cours de mois de mai à  Rome, et consistant à  empêcher les lémures (revenants) de revenir hanter le monde des vivants. …

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Prix littéraire antiquité 2012

Consignes pour la rédaction et la publication en ligne des critiques littéraires Polycopié élève des consignes pour l´organisation du Prix Littéraire Antiquité. <doc17311|center> Liste des ouvrages retenus pour le Prix Littéraire Antiquité 2012 Prix Littéraire Antiquité MMXII Sélection des ouvrages pour l´édition 2012 du Prix Littéraire Antiquité (Tous les livres sont disponibles au CDI au rayon Antiquité spécialement aménagé ; utilisez …

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Tutoriel : Traduction collaborative avec Piratepad, éditeur de texte collaboratif en ligne

 Pirate pad est un éditeur de texte collaboratif, sur le principe d´un wiki, qui peut être utilisé avec profit pour traduire un texte latin ou grec de façon collaborative en classe ou à  la maison.  Nous vous proposons ci-dessous un petit tutoriel ou guide de prise en main et quelques conseils d´utilisation de ce service en ligne. En bas de …

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projet transdisciplinaire : Homer ou Homère ?

  Des Simpson à la quête d’Ulysse, il n’y a qu’un pas… Illustration transdisciplinaire par deux profs sans complexe. Vos enfants connaissent-ils mieux les Simpson, ou L’Iliade et L’Odyssée d’Homère ? Il n’est même pas nécessaire de répondre à cette question : les personnages de dessins animés ont pris la place des héros des épopées d’hier. Ces derniers n’en ont …

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Près de 800 élèves de rhéto attendus au traditionnel concours de version latine

(Belga) Près de 800 élèves de rhéto de l’enseignement libre francophone et germanophone sont attendus le 7 mars prochain aux Facultés universitaires Saint-Louis pour le traditionnel “Concours de version latine” dans le cadre de la vingt-septième édition des “Rencontres latines”, indique mercredi un communiqué des Facultés bruxelloises. L’objectif principal est de permettre à de jeunes latinistes de tous horizons de …

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