La revue ITINERA développe un enseignement trilingue, français-latin-grec, décloisonné, au service de l’apprentissage des trois langues, fondé sur la lecture d’œuvres antiques intégrales. Dans son 3ème numéro, la revue propose deux nouvelles séquences, alliant « rencontre des oeuvres de l’Antiquité, avec l’étayage de la traduction et la comparaison des trois systèmes linguistiques », à propos de : La vie d’Alcibiade, de Plutarque; …
lire la suite »Du plurilinguisme dans l’Antiquité gréco-romaine
Parmi les arguments invoqués en faveur de l’apprentissage du grec et du latin, il en est un, canonique, presque proverbial : « C’est pratique pour apprendre d’autres langues étrangères ! » Bien entendu, cet adage prend tout son sens dans la mesure où un certain nombre de langues occidentales et usuelles sont tributaires du grec et du latin, ne serait-ce qu’étymologiquement. Ceci étant, explorer …
lire la suite »Latinetgrec.com : un site incontournable !
Marie-France Kalantzis a mis en place depuis 1991 l’enseignement conjoint des langues anciennes. Elle est l’auteur de l’incontournable ouvrage « Bilinguisme Latin-Grec, 300 fiches », autrefois édité par le CRDP mais indisponible depuis assez longtemps… Tel qu’il a été conçu, le classeur se veut la « somme » de ce qui a été fait précédemment (Morphologie, Syntaxe et Champs lexicaux) et d’un corpus de …
lire la suite »Eduscol / Des séquences sur l’enseignement conjoint du latin et du grec
Le site académique d’Aix-Marseille propose un ensemble de séquences et de progressions annuelles pour le collège et le lycée. Dans une rubrique spécifique du site académique, une vingtaine de séquences proposant un enseignement conjoint du latin et du grec sont publiées. Ces documents élaborés par des professeurs de l’académie sont téléchargeables en format PDF. Parmi les dernières ressources mises en …
lire la suite »ARELABOR-CNARELA / Une présentation de l’option ECLA sous forme de diaporama
Cécile Diener partage le diaporama de présentation de l’option en ECLA qu’elle a réalisé (présentation latin grec 6°), avec le petit jeu qui lui est associé(voc latin grec français). Évidemment, chaque option ECLA a ses spécificités, mais vous saurez l’adapter au besoin… Consulter la ressource sur le site de l’ARELABOR-CNARELA : http://arelabor.com/une-presentation-de-loption-ecla-sous-forme-de-diaporama/
lire la suite »Les deux premières déclinaisons (latin/grec) par les fables animalières
L’origine antique du genre littéraire des fables gagne à être connu auprès des élèves. Ici est proposé un ensemble de fiches PDF bilingues latin/grec avec un renvoi à La Fontaine. Il s’agit de manipuler la flexion nominale tant en latin qu’en grec en s’aidant de traductions lacunaires en français. C’est un niveau de première année en enseignement conjoint latin/grec. La première …
lire la suite »ECLA & Bilinguisme : présentation & outils
Le bilinguisme latin-grec, est né d’une expérience dans un collège de ZEP de Belfort à partir de 1991, pour sauver le grec dans l’établissement, certes, mais aussi pour offrir une double culture fondatrice à des élèves issus d’un milieu socioculturel loin de préoccupations élitistes (immigration ou non) Présentation sur le site « Lettres » de l’Académie de Poitiers : Pour défendre …
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