Revue de pédagogie des langues anciennes / Activité de lecture – compréhension
Dans son Atelier, l’équipe de la revue propose de vous faire découvrir des types d’activités qui ont suscité son intérêt ...
La question du latin / De l’amitié à l’examen.
Un nouveau billet de Philippe Cibois est disponible sur son blog, La question du latin. Un extrait de Laelius de ...
Prat’hic #36 : Interpréter et jouer pour mieux comprendre un texte en langue ancienne
Vos pratiques sont fantastiques ! Régulièrement, ATC donne la parole à des enseignants pour qu’ils nous fassent découvrir une activité ...
Texte construit – Romulus et Remus : quis urbis conditor erit ?
Un texte latin construit au sujet de la rivalité entre les frères jumeaux et son issue tragique. Le texte, appareillé ...
BaRPa / Lecture: accéder à la compréhension par des exercices réguliers.
ATC poursuit ses fiches thématiques mensuelles participatives. Étude de la langue, civilisation, lecture, lexique, modalités de travail en cours, réception ...
Texte construit – Niobé ne fait pas le poids face à Latone
Niobé l'orgueilleuse punie par Latone Niobe, regina Thebanorum, erat pulchra femina sed superba. Erat superba non solum forma sua maritique ...
Texte construit – Horatius Cocles : You shall not pass !
Texte construit - Horatius Cocles : You shall not pass ! - Document au format pdf : Texte - Horatius ...
The “Journal of Classics Teaching”: le numéro 46 est disponible.
Le dernier numéro de la revue anglaise consacrée à la didactique des langues anciennes “Journal of Classics Teaching ” (Volume ...
Revue de pédagogie des langues anciennes / Numéro 1: les pratiques d’écriture.
Lancée à l'automne 2021, la Revue de pédagogie des langues anciennes a publié ses premières contributions en mai dernier. Pour ...
Prat’hic #12 : Monter un spectacle en grec – ΙΚΕΤΙΔΕΣ ou la voix des femmes
Vos pratiques sont fantastiques ! Régulièrement, ATC donne la parole à des enseignants et à leurs élèves pour qu’ils nous ...
Arrête ton char Langues & Cultures de l'Antiquité

