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“The Journal of Classics Teaching” Le Volume 18 N°36

Le Volume 18 N°36 de la revue de pédagogie des langues anciennes “Journal of Classics Teaching “est disponible en ligne depuis aujourd’hui : https://www.cambridge.org/core/journals/journal-of-classics-teaching/issue/6736EAA36D8275A2E0ECC307EADBC18B

Extrait du sommaire :
– Hands-on Learning for Classics: Building an Effective, Long-term Project (Kyle Alexander Jazwa)
– Latin and Greek in London E17 (David Hogg)
– Advice to a student of Classics (William Lawrence)
– Select Latin and Classical Languages on the International Baccalaureate Middle Years Programme (Simon Trafford)
– Select Is That A Fact? Language And Fact In Greek And Latin Constructions (Jerome Moran)
– Select Advocating Classics Education – a new national project (Edith Hall, Arlene Holmes-Henderson)…

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Propositions du collectif : https://www.arretetonchar.fr/manifeste-arrête-ton-char-les-lca-aujourdhui/

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