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Un nouveau billet de Philippe Cibois est disponible sur son blog, La question du latin. Il concerne d’abord les effectifs d’élèves latinistes et de candidats aux concours (CAPES et agrégation) en 2024 et 2025. Il est ensuite question de l’enseignement de la langue latine. Lire le billet : https://enseignement-latin.hypotheses.org/20544#more-20544  

Mise à jour du 26 octobre : Plus de 7250 élèves sont pré-inscrits, issus de 14 pays différents.   Nota Bene : les dates d’inscription et de paiement ont été repoussées jusqu’au mercredi 25 octobre ! (Erratum : nous avions indiqué la date du 25 novembre par erreur… il fallait évidemment lire le mercredi « 25 octobre » puisque les appariements seront …

L’association « Arrête Ton Char ! les Langues & Cultures de l’Antiquité aujourd’hui » présente ici les préconisations faites en audience au Ministre de l’Education Nationale, Jean-Michel Blanquer, le vendredi 21 juillet, en présence de Thierry Ledroit, conseiller, chargé des territoires et des politiques interministérielles. Préambule    Les langues anciennes arrivent aujourd’hui à la croisée des chemins. Certes la demande sociale d’un enseignement …

Depuis de nombreuses années, le travail des élèves latinistes et hellénistes de troisième était pris en compte dans leurs résultats scolaires. Depuis 2012 en particulier (arrêté du 04/12/2012, article 5), cela prenait la forme de points supplémentaires qui venaient s’ajouter aux notes des élèves du contrôle continu et des épreuves du DNB (Diplôme National du Brevet). La réforme du Collège …

Nota Bene : la prochaine édition « SOURCES ANTIQUES, L’eau et ses usages dans l’Antiquité » est hors les murs et aura lieu le 16 mai 2017 sur le site du Pont du Gard. Toutes les classes de collège de l’Académie de Montpellier peuvent participer. Informations & inscription sur le site de l’association : https://sites.google.com/site/lesitejda/home

Réforme du collège et LCA : après les effets d’annonce, la réalité du terrain VERBA AD ACTA – Chères/Chers collègues, – Nous nous rendons désormais tous compte, chacun dans nos établissements, que la promesse du « latin pour tous » faite par le Ministère n’a pas été tenue, loin s’en faut. Effectifs, horaires, qualité de l’enseignement : le compte n’y est pas. …

Cécile Diener partage le diaporama de présentation de l’option en ECLA qu’elle a réalisé (présentation latin grec 6°), avec le petit jeu qui lui est associé(voc latin grec français). Évidemment, chaque option ECLA a ses spécificités, mais vous saurez l’adapter au besoin… Consulter la ressource sur le site de l’ARELABOR-CNARELA : http://arelabor.com/une-presentation-de-loption-ecla-sous-forme-de-diaporama/

Dans son blog « La question du latin », Philippe Cibois, essaye de lister dans les projets de programme « les éléments culturels et linguistiques de langues anciennes qui étaient annoncés », et se pose ensuite la question de la mise en oeuvre avec un exemple autour de l’expression « ex aequo » : Si étudier l’étymologie était une pratique avérée en français, lier l’étymologie, l’étude …

Before French was the Language of Love, it was Latin. Learn how to spice up your love letters with some Latin.

Source: blogs.transparent.com

Il y a fort à parier qu’on continuera longtemps à dire ZEP, mais à partir de la rentrée 2014, le nouveau nom des zones d’éducation prioritaire ce sera REP (R pour réseaux). Cette réforme des ZEP présentée en janvier par Vincent Peillon prévoit de répartir progressivement les moyens …   « pour proposer 1 heure d’initiation au Grec ancien aux 5e, …

    A mille lieues des revendications corporatistes et des déplorations du temps passé, le collectif « Arrête ton char ! les Langues et Cultures de l’Antiquité aujourd’hui » est tourné vers l’avenir, la mutualisation et l’innovation pédagogique.  Le collectif a ainsi jugé bon de faire quelques propositions à M. Benoît Hamon, Ministre de l’Education Nationale, concernant l’avenir de l’enseignement des Langues …