Dans l’Athènes du VIe siècle avant Jésus-Christ, les pauvres endettés devenaient les esclaves de leur créanciers. Un système inique auquel mit fin le démocrate Solon, car le peuple grondait. Déjà ! Lire l’article d’Hervé Nathan sur Marianne.net
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Marcus Sempronius Doctus vient d’être assassiné. Lancez vos élèves latinisants de 5e ou de 4e dans ce jeu sérieux qui les conduira sur la piste de l’assassin tout en découvrant la civilisation romaine et en pratiquant la langue latine . Les inscriptions auprès du Giptic de Lettres de l’Académie de Paris sont ouvertes pour la session 2015. Un accompagnement numérique …
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Patronus et clientes Patronus et clientes mutuam fidem servant. Itaque patronus clientes suos defendit et clientes patrono suo dediti sunt. Quotidie enim, prima luce, clientes ad domum divitis civis veniunt ; huc concurrunt et patronum salutant (id est salutatio). Patronus igitur eos in atrio accipit : clientes patrono familiares sunt. Quamobrem, in adversis rebus, patronus benignus est et aures suas clientibus dant. …
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Qu’est-ce qui a motivé Hadrien à voyager si fréquemment ? Ce serious game très joli vous propose de le découvrir. Jouer en ligne : www.open.edu
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A los veinte años, una ateniense del siglo V o IV a.C. A lire sur www.nationalgeographic.com.es
lire la suite »Durant la conquête, César s’est appuyé sur une partie de l’élite gauloise. Cette noblesse a largement adhéré au nouveau pouvoir romain. La découverte d’un trésor, de nombreuses armes celtes et romaines révèle que les occupants d’une résidence aristocratique ont largement collaboré au pouvoir romain durant ou juste après la conquête des Gaules. Un reportage de France Inter à écouter sur …
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Un exemple de séquence en latin pour le niveau quatrième consacrée à « Rome et ses habitants » proposée par Audrey Adhémar. Manuel de référence : Magnard nouvelle éditionPour en savoir plus sur ce manuel, lire notre article :http://www.ac-grenoble.fr/lycee/dio… Séquence Latin 4ème : Rome et ses habitants – Audrey Adhémar
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« Servos emite », Marché aux esclaves antique Principe du jeu Le jeu consiste à mettre les élèves dans les conditions d´un marché aux esclaves dans la Rome Antique. Les élèves jouent le rôle des riches romains qui doivent évaluer les esclaves qu´ils vont acheter sur le marché en recensant leurs qualités et leurs défauts à partir des informations données par leur …
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Le premier a les pieds enchaînés. Au centre un esclave fait tourner une roue qui actionne un cabestan destiné à soulever une lourde colonne. Un autre sculpte un chapiteau. Celui de droite est pendu à une fourche, un autre à un poteau ; un autre encore est sous le carcan. Au centre, en bas, un esclave est à la meule …
lire la suite »textePlaute, Ménechmes, I, 1, v.77-93
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