La revue ITINERA développe un enseignement trilingue, français-latin-grec, décloisonné, au service de l’apprentissage des trois langues, fondé sur la lecture d’œuvres antiques intégrales. Dans son 3ème numéro, la revue propose deux nouvelles séquences, alliant « rencontre des oeuvres de l’Antiquité, avec l’étayage de la traduction et la comparaison des trois systèmes linguistiques », à propos de : La vie d’Alcibiade, de Plutarque; …
lire la suite »Fiche : Les 22 verbes de base de la conjugaison grecque
Révisez vos conjugaisons grecques en vous limitant, pour commencer, aux 22 verbes les plus importants, et aux détails à retenir. Consultez la ressource sur le site de Nicolas Lakshmanan : http://www.lettresclassiques.fr/2022/06/01/les-22-verbes-de-base-de-la-conjugaison-grecque/
lire la suite »Apprendre à lire un verbe: proposition d’une démarche d’apprentissage
Actualisé le 21.04.2023 La démarche qui suit interroge la façon d’enseigner la conjugaison des verbes latins et vise à construire une progression dans l’apprentissage des différents temps de l’infectum et du perfectum. Elle s’appuie en partie sur les acquis des élèves en langues vivantes (européennes) pour, réciproquement, renforcer ces acquis et faciliter la mémorisation de ces nouvelles connaissances en latin. …
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