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Quand les élèves imaginent des romans photos pour mieux retenir les déclinaisons

Nathalie Blanc-Kowalski 19 décembre 2013 Actualités des LCA, Enseigner les LCA, Pratiques pédagogiques Commenter cette publication 1,252 Vues

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Pour s’approprier la première déclinaison, les élèves de cinquième, dans le cadre d’un travail sur les divinités olympiennes, ont créé ce document :

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A propos Nathalie Blanc-Kowalski

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Enseignante de Lettres Classiques au collège Oeben (Paris XII) - Membre du collectif "Arrête ton char !" - Membre du GIPTIC Paris - Webmaster du site tic-et-nunc.com

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