QR codes, prolongement du cours et pédagogie différenciée R. Delord – Latine Loquere 1°) Définition du QR code – La technologie du QR code ou code QR (visuel ci-dessous) consiste en un code-barres en deux dimensions qui, une fois scanné à l´aide d´un téléphone portable ou d´une tablette numérique connectés, offre de nombreuses possibilités : – accéder à une page Web …
lire la suite »Un logiciel capable de reconstruire à 85 % les langues anciennes ?
Científicos de las universidades British Columbia (Canadá) y la de California, en Berkeley (Estados Unidos), han utilizado un nuevo sistema informático nuevo para reconstruir rápidamente protolengu… A lire sur : https://paleorama.wordpress.com/2013/02/15/desarrollan-un-software-capaz-de-reconstruir-lenguas-antiguas-en-un-85-por-ciento/
lire la suite »Archeologeek
Projet des Latinistes du Diois pour 2012-2014 Découverte Archéologeek de Die Classes concernées : – classes de 4ème et 3ème du collège – classes de 2nde, 1ère et Tale du lycée Matières concernées : – Histoire-Géographie : recherches historiques – français : recherches documentaires et synthèses écrites – Langues et Cultures de l´Antiquité : travail sur les textes antiques, l´Histoire, la civilisation et l´archéologie – …
lire la suite »La traduction automatique s’étend aux langues anciennes
Pour augmenter la portée des logiciels de traduction statistiques, le MIT et l’université de Californie du Sud proposent de passer par le déchiffrage de langues mortes. A lire sur : http://www.atelier.net/
lire la suite »Tutoriel : Traduction collaborative avec Piratepad, éditeur de texte collaboratif en ligne
Pirate pad est un éditeur de texte collaboratif, sur le principe d´un wiki, qui peut être utilisé avec profit pour traduire un texte latin ou grec de façon collaborative en classe ou à la maison. Nous vous proposons ci-dessous un petit tutoriel ou guide de prise en main et quelques conseils d´utilisation de ce service en ligne. En bas de …
lire la suite »Les origines légendaires de Rome
Les Origines légendaires de Rome : L’enfance de Romulus et Remus
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