La Vie des Classiques attire notre attention sur un texte en latin : Il fut un temps où la thèse se rédigeait en latin. C’est ainsi que le jeune Jean Jaurès rédigea la sienne sur les origines du socialisme allemand : De primis socialismi germanici lineamentis apud Lutherum, Kant, Fichte, Hegel. La voici en bilingue latin-français pour votre plus grand …
lire la suite »Séquence latin 4e – #JeSuisSpartacus #EsclaveEtRévolté
Bibliographie : Historia (2012) – Spartacus : l’esclave qui fait trembler Rome Histoire antique et médiévale (2010) – L’esclavage dans l’Antiquité et les guerres serviles Catherine Salles (1990) : 73 av. J.-C., Spartacus et la révolte des gladiateurs (éd. Complexe) Yann Le Bohec (2016) : Spartacus, chef de guerre (Tallandier) Séance 1 – L’esclavage : une notion du passé …
lire la suite »Séquence latin 4e : Signes divins, interprétations humaines…
D’un point de vue culturel, cette séquence permet de : présenter les principales méthodes de divination pratiquées par les Romains, d’évoquer la nature spécifique de la religion romaine, via certaines de ses relations avec le politique et la vie quotidienne des simples particuliers, de suggérer des questionnements antiques et/ou encore actuels sur le religieux. (Les séances ici proposées sont prévues …
lire la suite »Séquence latin 3e – Le rayonnement du latin dans la culture contemporaine : l’exemple d’Harry Potter
Séquence de début d’année. Édition de référence : Parmi les sources possibles : (Site de l’éditeur.) Séance 1 – Une créature trimillénaire de retour Document téléchargeable (pdf). Séance 2 – Le miroir du Riséd (Révision des deux premières déclinaisons.) Document téléchargeable (pdf). Séance 3 – Charmes & sortilèges Document téléchargeable (pdf). Vidéo pour l’activité 3 : Séance …
lire la suite »Séquence sur l’amphithéâtre en 4e
« Du pain et des jeux » Quatre documents de cours pour construire une séquence destinée à des latinistes de 4e et consacrée à l’étude de l’amphithéâtre. Objectifs : différencier les lieux de spectacle repérer les caractéristiques architecturales de l’amphithéâtre découvrir les jeux et le métier de gladiateur : Suétone (Vie de Claude), Pline (les éléphants) s’intéresser à la perception de ces …
lire la suite »Quand Sénèque inspire les mangas
Un document idéal pour compléter une séance de traduction d’un des textes latins les plus célèbres sur les thermes : « Les nuisances des bains publics » du philosophe Sénèque. L’exercice permet de constater que pour la réalisation de sa série de mangas « Thermae Romae » devenue un best-seller mondial, l’auteur, Mari Yamasaki, est allée puiser aux sources antiques de Sénèque. Le document …
lire la suite »Séquence 4e : Tous aux bains !
Séance 1 : Quel casse-pieds ! Épigramme de Martial Leçon et exercices sur le futur TÉLÉCHARGER LE PDF Séance 2 : Chaud, le bain ? Rien ne vaut un bon bain après… (lettre de Sidoine Apollinaire) Du chaud au froid : un parcours bien précis (les thermes de Caracalla, les thermes de Bliesbruck en Moselle) Étymologie du chaud et du …
lire la suite »3 adaptations de textes latins en bandes dessinée à feuilleter en ligne
Publiées en 2008 chez Buchner, trois adaptation en BD de textes latins par Magda van Tilburg sont proposées au feuilletage intégral en ligne sur le site booxalive. Les couleurs font mal aux yeux, mais les textes apposés dans les bulles sont en latin, ce qui rend l’outil exploitable pédagogiquement. ● Curculio, Plaute : http://booxalive.nl/curculiokorenwurm/ ● Didon et Enée, Virgile : …
lire la suite »Romanus sum : séquence de latin (2nde)
LYCEE Latin 2d Homme Romain Cette séquence de cours se propose de réfléchir sur l’homme romain : sa société, son mode de vie et ses institutions. A travers des fiches thématiques comportant des textes à traduire, du vocabulaire, des passages traduits, les élèves sont amenés à découvrir le statut et la place du citoyen, des femmes, des esclaves. La séquence …
lire la suite »Alexandre et Bucéphale – Aulu-Gelle, Nuits Attiques (Noctes Atticae v, 2)
Texte appareillé – Alexandre et le cheval Bucéphale – Aulu-Gelle, Nuits Attiques (Noctes Atticae v, 2) pdf – Alexandre et Bucéphale, Aulu-Gelle, Nuits Attiques (Noctes Atticae V, 2)
lire la suite »Quelques juxtalinéaires (d’époque) en vente sur calepinus
Edition dite classique, seul le texte grec est proposé. Une introduction, de nombreuses notes en bas de page, grammaticales, historiques, littéraires en français aident à la compréhension du texte. Source: www.calepinus.net
lire la suite »« We are the champions ! » ou la supériorité de l’armée romaine
SEQ. : l’impérialisme romain / l’armée romaine Texte appareillé + exercice de traduction en « petit latin » (niveau 4ème-3ème) DOC : Texte appareillé : Végèce, De l’art militaire I, 1 (élève) – R. Delord DOC : Traduction littéraire : Végèce, De l’art militaire I, 1 – R. Delord
lire la suite »La seconde guerre Punique – Secundum Punicum bellum
Lucius Ampelius, Liber memorialis : de tribus bellis Punicis Texte : Lucius Ampelius, Liber memorialis : secundum punicum bellum – texte appareillé muni d’un questionnaire, d’une carte et d’un tableau à compléter
lire la suite »La première Guerre Punique – Primum punicum bellum
Lucius Ampelius, Liber Memorialis : Primum Punicum bellum Texte appareillé avec point grammatical et questions en latin sur le texte. Texte : Lucius Ampelius – Liber memorialis : primum punicum bellum Lucius Ampelius – Liber memorialis : primum punicum bellum Carte : 1ère guerre punique simplifiée Carte : 1ère guerre punique
lire la suite »Avis au spectateur du théâtre : sede et tace ! (Plaute, Poenulus, 4-35)
3 extraits du prologue du Poenulus (« le petit Carthaginois » de Plaute SEQ. : Le théâtre romain, texte et représentation Texte : Avis au spectateur du théâtre : sede et tace ! (Plaute, Poenulus, 4-35) Le document au format pdf : 3 extraits du prologue, PLAUTE, Poenulus Mise en forme d’un travail réalisé par Mr. Jacques FAULX, professeur à l’A.R. d’ESNEUX …
lire la suite »Clélie, championne de nage libre
Texte appareillé et questionnaire de compréhension globale : Clélie, championne de nage libre Pseudo-Aurelius Victor (13) & Tite Live, Histoire Romaine II, 13 CLELIE + QUEST
lire la suite »Les deux premières déclinaisons (latin/grec) par les fables animalières
L’origine antique du genre littéraire des fables gagne à être connu auprès des élèves. Ici est proposé un ensemble de fiches PDF bilingues latin/grec avec un renvoi à La Fontaine. Il s’agit de manipuler la flexion nominale tant en latin qu’en grec en s’aidant de traductions lacunaires en français. C’est un niveau de première année en enseignement conjoint latin/grec. La première …
lire la suite »Hannibal, portrait romain d’un général… Carthaginois
Hannibal, portrait romain d´un général… Carthaginois TEXTE – Hannibal, portrait romain d’un général… Carthaginois – Tite Live, XXI, 4 – R. DelordTite-Live, Histoire Romaine, XXI, 4
lire la suite »Hadrien : portrait d’un empereur philosophe et humaniste
Histoire Augusre, Aelius Spartianus, Vie d´Hadrien, 14 Objectifs linguistiques : le portrait / l’éloge – temps : imparfait, parfait – lexique : les adjectifs du portrait moral ; le superlatif des adjectifs – syntaxe : construction des adjectifs avec le génitif Hadrien : portrait d’un empereur philosophe et humanistearticleHistoire Auguste : Aelius Spartianus, Vie d’Hadrien, 14
lire la suite »Cornélie, mère des Gracques : une matrona modèle
Cornélie, mère des Gracques : une matrona modèle Valère Maxime, Faits et dits mémorables, IV, 4 – Texte appareillé – Questionnaire d’Histoire des Arts : Jules Cavelier (1814-1894) – Marbre, Cornélie, Mère des Gracques TEXTE APPAREILLE – Cornélie, mère des Gracques : une matrona modèle – R. Delord
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